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2016年中学教育心理学试题汇总 单选题 1、试题4、5面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。在常见的测试技术中，____4____属于方法层次的测试，____5____属于类层次的测试。 A．等价类划分测试和多态消息测试 B．不变式边界测试和递归函数测试 C．组合功能测试和非模态类测试 D．不变式边界测试和模态类测试 答案：D 试题4、5分析 本题考查面向对象系统测试的基本概念。 面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。方法层次的测试类似于传统软件测试中对单个函数的测试，常用的测试演术包括等价类划分测试、组合功能测试、递归函数测试和多态消息测试等。类层次的测试主要包括不变式边界测试、模态类测试和非模态类测试。类树层次的测试主要包括多态服务测试和展平测试。 单选题 2、以下对取得甲级安全评价机构资质应具备的条件的表述，不正确的是。 A．取得安全评价乙级资质5年以上，且没有违法行为记录 B．有25名以上专职安全评价师，其中一级安全评价师20%以上、二级安全评价师30%以上 C．法定代表人通过一级资质培训机构的相关安全生产和相关安全评价知识培训，并考试合格 D．有健全的内部管理制度和安全评价过程控制体系 答案：A [解析] 本题考核的是取得甲级安全评价机构资质的条件。《安全评价机构管理规定》第8条规定，取得甲级资质的条件包括： 单选题 3、教育心理学研究的核心内容是。 A．教学方法 B．教师 C．学生 D．学习过程 答案：D [解析] 教育心理学旨在理解学生的学习心理，并根据其学习心理创设有效的教学情境，从而促进学生的学习。学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用而获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容。 单选题 4、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是。 A．痕迹衰退说 B．同化说 C．干扰说 D．动机说 答案：B [解析] 奥苏伯尔的同化说认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。 简答题 5、黑盒测试与白盒测试各有哪些优缺点。 答案：黑盒测试： 确认技术 暂无解析 单选题 6、程序语言可分成低级语言和高级语言两大类。与高级语言相比，用低级语言开发的程序，其 39 ，但在 40 的场合还经常或部分地使用低级语言。在低级语言中，汇编语言与机器语言十分接近，它使用了 41 来提高程序的可读性。高级语言有许多种类，其中PROLOG是一种 42 型语言，它具有很强的 43 能力。43处填。 A．控制描述 B．输入/输出 C．函数定义 D．逻辑推理 答案：D 暂无解析 单选题 7、下列哪一条不是数据库概念模型应具备的性质 A．有丰富的语义表达能力 B．易于交流和理解 C．在计算机中实现的效率高 D．易于向各种数据模型转换 答案：C [解析] 概念模型应具备以下特点：①有丰富的语义表达能力。能表达用户的各种需求，包括描述现实世界中各种事物及事物之间的联系，能满足用户对数据的处理要求。②易于交流和理解。概念模型是DBA、应用系统开发人员和用户之间的丰要交流工具。③易于变动。概念模型要能灵活地加以改变，以反映用户需求和环境的变化。④易于向各种数据模型转换，易于从概念模型导出与DBMS有关的逻辑模型。 单选题 8、在反映城市客运线路的技术参数中，能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是。 A．线路数目 B．线路长度 C．非直线系数 D．线网密度 答案：D [解析]本题考查城市客运线路技术参数中的线路网密度。 单选题 9、试题4、5面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。在常见的测试技术中，____4____属于方法层次的测试，____5____属于类层次的测试。 A．等价类划分测试和多态消息测试 B．不变式边界测试和递归函数测试 C．组合功能测试和非模态类测试 D．不变式边界测试和模态类测试 答案：D 试题4、5分析 本题考查面向对象系统测试的基本概念。 面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。方法层次的测试类似于传统软件测试中对单个函数的测试，常用的测试演术包括等价类划分测试、组合功能测试、递归函数测试和多态消息测试等。类层次的测试主要包括不变式边界测试、模态类测试和非模态类测试。类树层次的测试主要包括多态服务测试和展平测试。 多选题 10、因发包人原因延期开工时，工程师应。 A．以书面形式及时通知承包人 B．赔偿承包人由此造成的损失 C．批准工期顺延 D．审核由此给承包人造成的损失 E．口头通知承包人 答案：A,C,D [知识点] 开工 单选题 11、运用|人才测评技术――评价中心技术|对应聘