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- 2019-04-08 发布于天津
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广东省中考英语一轮复习专题课件:专题16 句子成分及简单句基本句型课件课件教案.ppt
第二部分 语法专题 专题十六 句子成分及简单句基本够成 精讲必备考点 ◎ 考点一 句子成分 考点二 简单句的五种基本句型 类别 例句 数词 Two and one is three. 2加1等于3。(基数词) The second was a tall man. 第二个是一位高个子男士。(序数词) 动名词 Eating too much is bad for your health. 吃得太多对你的健康不利。(动名词) Playing games is much better than staying at home. 玩游戏比在家待着好。(动名词短语) 形容词 The rich are not always happy. 富人们并不总是快乐。(一些形容词前边加the表示某一类人,相当于名词) 类别 例句 动词不定式 To see is to believe. 眼见为实。(动词不定式) It will take you 2 hours to get to the station. 你需要两个小时才能到达车站。(it作形式主语,动词不定式短语作真正的主语) 主语从句(只了解) What the teacher said yesterday is important. 老师昨天说的很重要。 Ⅱ. 谓语 句子中用来说明主语的动作或存在的状态的部分,叫谓语。谓语一般位于主语之后,谓语中最重要的部分是谓语动词,它有时态、语态和语气的变化,并受主语人称和数的影响。 1. 动词的意义:表示动作或状态。 2. 动词的用法:①作谓语动词;②可以有自己的状语;③及物动词有自己的宾语。 3. 动词的分类:①实义动词(或行为动词),占动词总量的绝大多数,具有明确的动作意义。实义动词分为不及物动词和及物动词,不及物动词本身词义完整,可以独立作谓语;及物动词本身词义不完整,必须跟其后的宾语共同作谓语。②连系动词,起连接主语和表语的作用,本身有一定的词义,但是较弱,它和实义动词一样有时态和语态的变化,也受主语的人称和数的影响。连系动词可分为两大类——表示存在的连系动词:be,keep,look,smell,taste,sound,feel,remain,seem,lie,appear等;表示变化、形成的连系动词:become,get,turn,fall(变成),come(实现),grow等。 ③助动词用来帮助行为动词和连系动词构成各种时态、语态、语气,或构成疑问、否定、强调等句子结构。常见的助动词有:be,do,have,will和shall。助动词一般无词义,不能单独作谓语,只能和行为动词或连系动词共同构成谓语动词。 注意: 上述助动词都兼有另外的动词类别,在不同的语境中扮演着不同的角色。 类别 功能 例句 do 助动词,帮助行为动词构成否定句、疑问句、或对行为动词加以强调。 I don’t know the man. 我不认识那个人。 I do believe my answer is right. 我确信我的答案是正确的。 行为动词,“做”。 do shopping 购物 do homework 做作业 have 助动词,帮助动词的过去分词构成完成时。 I have finished my homework. 我已经做完作业了。 行为动词,“有”、“让……(做),使……(做)”。 I have a new MP4. 我有一个新MP4。 I have had my hair cut. 我理发了。 类别 功能 例句 will 助动词,帮助行为动词构成将来时。 He will visit China next year. 他明年将到访中国。 情态动词,表示“意愿”。 Will you please open the window? 打开窗户好吗? ④情态动词:情态动词又被称作情态助动词,有一定的词义,主要用来表示说话人对某一动作或状态的态度或看法,以及表示能力、允许、请求、必要、可能、需要等。初中阶段出现的情态动词主要有:can / could,may / might,must,need, shall / should。 Ⅲ. 表语 表语在句中用来说明主语的身份、性质、特征、状态、职业、内容、数量、(动作)方向或处所等。表语一般位于连系动词之后。 类别 例句 名词 Mr. Black is a worker. 布莱克先生是一名工人。(名词,表身份) 形容词 Those flowers are nice. 那些花很漂亮。(形容词,表性质或特征) I felt sorry for them. 我觉得对不起他们。(形容词,表状态) 类别 例句 代词 It’s me. 是我。(代词宾格,表身份) These are something
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