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- 2019-04-03 发布于陕西
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;学 习 新 知;;小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。;有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。;有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。;随 堂 练 习;2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出
一个四边形和一个三角形。;;1.三角形的内角和是180°。;;教材第26页“练一练”第4题。;教材第26页“练一练”第4题。;;;基础巩固;(1)任意三角形至少有2个锐角,最多有1个
钝角。 ( )
(2)钝角三角形的内角和大于锐角三角形
的内角和。 ( )
(3)一个直角三角形的一个锐角是60°,则
另一个锐角是40°。 ( );3.(难点题)选一选。;3.(难点题)选一选。;思维创新;返回目录
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