【优选】五年级下册数学课件－第六单元第2节 异分母分数加减法｜人教新课标（2014秋） (共14张PPT).pptVIP

复习： 说一说整数加法、减法的含义 1、加法含义： 2、减法含义： 已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数 把两个数合并成一个数 例1 4 8 共吃了几分之几张饼? 1 8 3 8 ＋ 1+3 8 4 8 1 2 注意： 答:爸爸和妈妈一共吃了 张饼. 1 2 = 计算结果,能约分的要约成最简分数 = = 分数加法的意义与整数加法的意义相同, 都是把两个数合并成一个数. 例2 3 4 - 1 4 ＝ ( 3 ) 4 - ( 1 ) ＝ ( 1 ) ( 2 ) 答:还剩 瓶矿泉水. 1 2 3 4 - 1 4 ＝ ( 3 ) 4 - ( 1 ) ＝ ( 1 ) ( 2 ) 答:还剩 瓶矿泉水. 1 2 分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算. 观察例1﹑例2你能发现什么共同点? 分数加减法法则: 同分母分数相加﹑减, 分母不变, 只把分子相加减. 判断题： 1.分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算． （ ） 2.分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算． （ ） 3.同分母分数相加减，把分子相加减，分 母不变． （ ） 2 7 4 7 ＋ ＝ 2 ＋4 7 ＋7 ＝ 6 14 ＝ 3 7 （ ） 4. × × √ √ 练习： 1 5 ＋ 2 5 ＝ 5 9 ＋ 2 9 ＝ 2 7 ＋ 4 7 ＝ 1 3 ＋ 1 3 ＝