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体育与健康课程标准下中小学体育教师素质的调查与研究王少俊摘要教师素质是决定课程改革成功的重要因素教师素质的完善是课程改革的核心体育教师素质随着基础教育改革的深入也发生了明显变化适应课程标准的体育教师的观念意识知识结构组织能力教育科研能力等素质和以前社会对体育教师素质有了更高的要求本文根据体育与健康课程标准的特点和要求归纳总结出其对中学体育教师素质的基本要求然后通过深入调查找出青岛市中学体育教师素质整体的优势和不足关键词体育与健康教师素质根据社会的发展和要求体育与健康课程标准提出了运动技能运动参与
7体育与健康课程标准下中小学体育教师素质的调查与研究
王少俊
【摘 要】教师素质是决定课程改革成功的重要因素,教师素质的完善是课程改革的核心。体育教师素质随着基础教育改革的深入也发生了明显变化。适应课程标准的体育教师的观念意识、知识结构、组织能力、教育科研能力等素质和以前社会对体育教师素质有了更高的要求。本文根据体育与健康课程标准的特点和要求,归纳、总结出其对中学体育教师素质的基本要求,然后通过深入调查,找出青岛市中学体育教师素质整体的优势和不足。
【关键词】 体育与健康 教师 素质
根据社会的发展和要求,体育与健康课程标准提出了“运动技能、运动参与、身体健康、心理健康、社会适应”等五个
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