服务体系建设与管理培训教案讲解.pptVIP

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服务运营特点影响 1、顾客参与: 服务设施与环境重要性提高、服务个性化提高 2、服务生产消费同时发生: 服务质量的控制机会减少 3、服务能力随时间消失,而且客户需求有周期性 服务能力浪费或顾客等待 4、以人员为主提供服务 员工的满意度决定客户的满意度 服务利润链 内部服务质量 员工满意度 留住员工 员工的生产效率 外部的服务价值 顾客的满意度 顾客的忠诚度 营业额增长 获利能力 1、内部服务质量驱动员工满意 内部服务质量描述了员工的工作环境,它包括员工的挑选和开发、奖酬和认可、对服务信息的获得、技术和工作设计。 2、员工满意度导致员工保留率及生产率 在大多数服务工作中,员工跳槽的真正成本是生产率的损失和顾客满意度的降低 3、员工保留率和生产率导致顾客服务价值 4、顾客满意度导致顾客忠诚 5、顾客忠诚导致获利性与成长 因为顾客忠诚度增加5%,利润可以增长25%-85%,因此,市场份额的质量(可根据顾客忠诚度来衡量)应受到与市场份额的数量一样的关注。 . 服务运营特点小结 1、服务的过程就是产品 2、员工直接与客户接触,管理者只能间接控制,人的因素(技能、态度)成为服务运营成功的关键 3、有满意的员工和满意的服务商才能有满意的客户 二、服务质量的内容和标准 1、服务质量 2、服务质量内容 3、服务质量标准 4、服务质量差距 1、服务质量 客户对接受服务的感知和对服务的期望相比较的结果。 2、服务质量内容 1、内容:是否提供了承诺的服务内容 2、过程:是否遵循了标准服务程序 3、结构:有形设施和人员配备是否充足 4、结果:问题是否解决,顾客是否满意 5、影响:对其他客户、社会舆论有何影响 3、服务质量标准 1、可靠性:可靠地、准确地履行服务承诺的能力 2、响应性:帮助顾客并迅速提供服务的能力 3、保证性:员工所具备的知识、礼节、以及表现出的自信与可信的能力 4:移情性:设身处地的为顾客着想和对顾客给与特别关注。 口碑 个人需要 过去的经验 服务质量要素: 可靠性 响应性 保证性 移情性 预期服务(ES) 感知服务(PS) 感知服务质量: 1.超出期望: ESPS(质量惊喜) 2.满足期望: ES=PS(满意的质量) 3.低于期望: ESPS(不可接受的质量) 感知服务质量 4、服务质量差距 顾客 口碑 个人需要 过去经历 服务期望 服务感知 服务传递 (包括 之前和之后的接触) 对顾客的外部沟通 将感知转化为服务质量规范 管理层对于顾客期望的感知 企业 差距 1 差距 2 差距 3 差距 4 差距 5 差距一: 管理层对客户期望感知--客户服务期望 差距二: 管理层对客户期望感知--服务质量规范 差距三: 服务质量规范--提供的服务(服务传递) 差距四:服务传递--对顾客的外部沟通 差距五:顾客服务期望--顾客服务感知 服务质量测量与标杆瞄准 1、应用客户满意度调查衡量服务质量 问卷调查 电话调查 2、标杆瞄准: 与本行业做得最好的企业相比较,提高本公司的服务质量水平 三、服务质量控制与改进 1、服务质量成本 2、预先控制 3、过程控制 4、事后控制 内容要目 一、服务体系设计基本流程 二、顾客关系生命周期与服务定位 三、服务包内容与标准 四、服务包内容与标准 一、服务体系设计基本流程 研究顾客通过消费或使用组织提供的服务所认识到的效用,研究顾客关系中的全面感知质量及其随时间变化的规律; 研究组织(人员、技术、物质资源、制度)是如何生产和交易这种效用或质量; 研究组织应该如何建立和管理组织,以便取得预期的效用或质量; 实施有效的营运管理,保持服务质量,并实现所有参与者(组织、顾客、社会、其他参与者)各自的目标。 客户服务体系设计思想 顾客 生产一线 支持职能 高层管理者 二、顾客关系生命周期 顾客关系生命周期是指顾客从不了解、到购买使用、最后重复购买使用或不再使用的整个过程。 1、初始阶段:一个潜在顾客,还没有意识到企业的存在及其提供的服务的阶段。 2、购买阶段:如果个体或行业的顾客有了某些需求,而又认为企业能满足这种需求,这时该顾客就会认识到企业的服务,从而进入生命周期的第二个阶段,即购买过程。 3、消费阶段:在这一阶段,顾客会观察企业解决问题,提供服务的能力。他们所感知的那些服务应具有可接受的技术质量和职能质量。 各部门服务责任承担 1、与服务相关的部门有哪些 2、他们各自承担的服务责任 3、相互之间的配合流程 4、现状与问题 分析研讨:目前技服承担的服务责任: 售后维修 信息反馈提供 对整体服务质量的协调 三、服务包内容

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