最新大学教学论试题（30题含答案）cee.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)教学评价应包括（）、依据、标准、方法及过程等。 A:目的 B:要求 C:原则 D:理想 2．(红色字体为正确答案)在西方，“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的（）。 A:《大教学论》 B:《爱弥儿》 C:《什么知识最有价值》 D:《民主主义与教育》 3．(红色字体为正确答案)下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节（）。 A:准备阶段 B:实施阶段 C:结果的分析阶段 D:结果的处理阶段 4．(红色字体为正确答案)关于学生学业评价的基本类型，不包括下列各项中的（）。 A:定位性评价 B:形成性评价 C:全面性评价 D:诊断性评价 5．(红色字体为正确答案)从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。 A:评价学校收费规范与否 B:评价学生来源与构成与学风 C:评价学校校园环境 D:评价学校教学运行机制的效率 6．(红色字体为正确答案)根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。 A:活动体验法 B:实验探究法 C:案例分析法 D:练习法 7．(红色字体为正确答案)下列那些活动不属于大学实践教学（）。 A:组织社会调查 B:组织社区服务 C:进行考研辅导 D:科技竞赛辅导 8．(红色字体为正确答案)下列不属于社会性实践教学环节的是（）。 A:社会调查 B:勤工助学活动 C:学生社团活动 D:科技竞赛 9．(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是（）。 A:实验设备更加先进 B:实验教学经费更充足 C:实验教学管理更灵活 D:实验指导教师学历要求更高 10．(红色字体为正确答案)被称为人类文化史上的“智慧的花朵”的是（）。 A:美国大学 B:英国大学 C:德国大学 D:中世纪大学 11．(红色字体为正确答案)教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。 A:讲授法 B:讨论法 C:问题教学法 D:练习法 12．(红色字体为正确答案)下列不属于传统教学手段优点的是（）。 A:功能强大 B:成本低廉 C:运用灵活 D:不影响师生情感交流 13．(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。 A:互补性讨论 B:知识性讨论 C:学术性讨论 D:小组讨论 14．(红色字体为正确答案)案例教学最早起源于19世纪70年代的（）。 A:哈佛大学 B:伦敦大学 C:剑桥大学 D:北京大学 15．(红色字体为正确答案)我国网络教学存在的问题之一是（）。 A:计算机网络不发达 B:学生不喜欢网络教学 C:领导不重视网络教学 D:CAI课件的质量有待提高 16．(红色字体为正确答案)“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是（）。 A:课程即经验 B:课程即活动 C:课程即学科 D:课程即生活 17．(红色字体为正确答案)操作性实验教学侧重培养（）。 A:注意力与观察力 B:实验操作能力 C:研究能力与创新能力 D:确定实验方法、选择实验仪器设备的能力 18．(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是（）。 A:指导学生读好书、多读书 B:讲究语言艺术 C:坚持讲满每一分钟 D:要注意不能拖堂 19．(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是（）。 A:艺术性 B:协同性 C:人文性 D:科学性 20．(红色字体为正确答案)由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文，解决此问题的最有效的方法是（）。 A:明确毕业论文写作方法和规范 B:提前安排毕业论文指导工作 C:加强指导教师队伍建设 D:强化过程管理与组织 21．(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。 A:整理 B:分析 C:反馈 D:公示 22．(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征？ A:明确的目的性 B:强烈的兴趣性 C:灵活的启发性 D:结果的高效性 23．(红色字体为正确答案)案例教学与传统教学有着很大的不同，不包括下列中的（）。 A:教学目的不同 B:教学方式不同 C:教学手段不同 D:教学结果不同 24．(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求之一是（）。 A:提高练习的自觉性 B:尽量增加练习的时间 C:练习过程中不必有反馈与校正 D:将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来 二、多选题 25．(红色字体为正确答案)学科课程的主要缺点是（）。 A：对学生的学习心理准备、接受能力、智力发展重视不够 B：对学生的需要、兴趣关注不够 C：不利于联系实际和社会实践 D：教师的指导不够 26．(红色字体为正确答案)网络教学目前存在的问题主要有（）。 A：教师的学