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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)大学双语教学面临的问题之一是()。
A:学生的外语水平低
B:缺乏有效的教学管理
C:领导不重视
D:学生不喜欢双语教学
2.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。
A:教科书印刷质量
B:领导意图
C:待遇状况
D:自身素养和经验
3.(红色字体为正确答案)在西方,“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的()。
A:《大教学论》
B:《爱弥儿》
C:《什么知识最有价值》
D:《民主主义与教育》
4.(红色字体为正确答案)从象牙塔到服务站,这是()大学教学的传统。
A:美国
B:德国
C:日本
D:英国
5.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。
A:有助于学生考研率的提高
B:有助于区别优生和差生
C:有助于给学生排名提供依据
D:有助于使教师和学校全面了解学生发展情况
6.(红色字体为正确答案)根据实验教学的功能作用,实验教学可以分为五种类型,下列不属于这五种的是()。
A:研究性实验教学
B:设计性实验教学
C:观察性实验教学
D:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
7.(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是()。
A:学生没有研究能力
B:领导不重视
C:缺乏相应的资源条件
D:缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系
8.(红色字体为正确答案)在学生学业评定的准备阶段,首要任务是()。
A:确定评价目的
B:确立评价的领导和指导中心
C:确定运用的方法和工具
D:收集评价信息
9.(红色字体为正确答案)对课程的定义方式的不同,代表着理解课程概念的角度不同,下列各项中属于理解角度之一的是()。
A:课程即学生兴趣
B:课程即教科书
C:课程即活动
D:课程即上课
10.(红色字体为正确答案)网络平台辅助下的大学课堂教学,为大学课堂教学改革提供了新的路径,其模式之一是()。
A:基于网络教学资源的开放式讲解模式
B:基于网络教学资源的练习模式
C:基于网络资源的阅读模式
D:基于网络资源的实验教学模式
11.(红色字体为正确答案)在教学方式上,案例教学的特征是()。
A:讲授式
B:填鸭式
C:启发式
D:讨论式
12.(红色字体为正确答案)下列各项不属于实践能力的特点的是()。
A:创新基础性
B:兼容性
C:人文性
D:综合性
(44)学科课程的优点之一是()。
A:开放性
B:系统性
C:探索性
D:艺术性
13.(红色字体为正确答案)下列不属于现代教学手段特征的是()。
A:信息各类与数量的改变
B:媒体质量的飞跃
C:纳米技术的采用
D:教学手段趋于综合化
14.(红色字体为正确答案)根据讨论的组织形式,大学课堂教学的讨论可分为三种类型,其一是()。
A:辩论
B:比赛性讨论
C:知识性讨论
D:经过小组讨论后再全班讨论
15.(红色字体为正确答案)关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说法不正确的是()。
A:实践教学可以改善大学生知识结构
B:有助于培养大学生自立意识和社会责任感
C:实践教学可以改善大学生知识结构
D:实践教学可以提高大学生政治思想水平
16.(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是()。
A:学生没有研究能力
B:领导不重视
C:缺乏相应的资源条件
D:缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系
17.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征?
A:明确的目的性
B:强烈的兴趣性
C:灵活的启发性
D:结果的高效性
18.(红色字体为正确答案)1952年下半年,我国高校曾经进行过影响深远的院系调整,这次调整明显是受当时()经验的影响。
A:苏联
B:日本
C:美国
D:印度
19.(红色字体为正确答案)学生学业评价有助于()。
A:把握学生特点、选择教学策略
B:改进教学活动、改善学生的行为表现
C:使教师和学校全面了解学生发展情况
D:以上全对
20.(红色字体为正确答案)根据实验教学的组织形式,实验教学可以分为三种类型,下列不属于这三种的是()。
A:学生根据自己的兴趣和需要自选的实验
B:课程中的实验教学
C:学习操作性实验教学
D:单独开设的实验课程
21.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。
A:习
B:学
C:问
D:行
22.(红色字体为正确答案)贯彻教育性原则应做到()。
A:就应重视自我评价的作用
B:就应把评价与指导很好地结合起来
C:就要在评价过程中正确对待客观条件
D:以上全对
23.(红色字体为正确答案)()教学模式是利用网络作为教师和学生的通讯工具进行的以讲授为主的教学过程。
A:讲授式
B:探索式
C:讨论式
D:演示式
二、多选题
24.(红色字体为正确答案)实习实训的意义有()。
A:高
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