最新大学教学论试题(30题含答案)cap.docVIP

最新大学教学论试题(30题含答案)cap.doc

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最新大学教学论题库(含答案) 一、单选题 1.(红色字体为正确答案)从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是()。 A:评价学生来源与构成与学风 B:评价学校校园环境 C:评价学校办学条件和办学设备的效用 D:评价学校收费规范与否 2.(红色字体为正确答案)下列不属于问题教学法基本要求的是()。 A:做好教学评价 B:问题准备 C:引导学生分析问题并偿试解决 D:教师要适度总结学生的各种解答 3.(红色字体为正确答案)()型双语教学即学生进入学校后部分或全部使用母语,然后逐步转变为只使用第二语言进行教学,也称之为过渡型双语教学。 A:全外型 B:半外型 C:中间型 D:混合型 4.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。 A:课前预习 B:课堂中积极发言 C:自学 D:做好课后总结 5.(红色字体为正确答案)一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。 A:整体观 B:学习观 C:科学观 D:方法观 6.(红色字体为正确答案)在教学方法设计中,要依据教师的自身素养和经验,有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰,可以较多的运用()。 A:讲授法 B:问题教学法 C:练习法 D:读书指导法 7.(红色字体为正确答案)科技创新活动与创业活动的关系是()。 A:一回事 B:没有实质性联系 C:既相对独立又相互关联 D:整体与部分的关系 8.(红色字体为正确答案)现代大学教学十分重视培养学生的主体人格,这是()的重要基础。 A:人文教育 B:民主政治 C:科学精神 D:实践活动 9.(红色字体为正确答案)下列关于大学生通过社团组织进行社会实践活动描述正确的是()。 A:团委领导 B:党委领导 C:学校管理 D:自我管理 10.(红色字体为正确答案)根据教学需要,让学生通过活动来体验环境,体验人物心态,体验事物发展过程等,这是研究性教学中的()。 A:活动体验法 B:实验探究法 C:案例分析法 D:练习法 11.(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质,讨论法的类型之一是()。 A:小组讨论 B:辩论 C:学术性讨论 D:知识性讨论 12.(红色字体为正确答案)按照课堂讨论的性质,讨论法的类型之一是()。 A:互补性讨论 B:知识性讨论 C:学术性讨论 D:小组讨论 13.(红色字体为正确答案)学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。 A:能够促进教学与评价的有机结合 B:能快速地提升学生的成绩名次 C:能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展 D:能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励 14.(红色字体为正确答案)下列哪种评价对教师教学评价应最具影响力()。 A:领导评价 B:教师自评 C:同行评价 D:学生评价 15.(红色字体为正确答案)毕业论文(设计)主要属于哪种类型的实践教学活动()。 A:基础性实践教学 B:职业性实践教学 C:研究性实践教学环节 D:创新性实践环节 16.(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是()。 A:便于管理学生的学习 B:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争 C:将学生分成若干学习小队 D:有助于培养学生的自学能力 17.(红色字体为正确答案)大学教学工作是高等学校的中心工作,它是由大学教师的教与大学生的学所构成的()。 A:意义建构活动 B:接受知识 C:情感交流 D:社会交往 18.(红色字体为正确答案)大学实践教学的特点之一是()。 A:艺术性 B:协同性 C:人文性 D:科学性 19.(红色字体为正确答案)夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()。 A:泛智论 B:经验论 C:文化论 D:兴趣论 20.(红色字体为正确答案)相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是()。 A:可以让学生更加个性化地学习,以利于控制纪律 B:可以使教师的水平得到快速的提高 C:对于学生的评价更加公开化、公正化 D:有利于师生更好地交流,实现对知识的理解 21.(红色字体为正确答案)大学在创办伊始就表现出了教学上的几个特点,但不包括下列特点中的()。 A:自治性 B:国际性 C:综合性 D:政治性 22.(红色字体为正确答案)下列各项不属于实践能力的特点的是()。 A:创新基础性 B:兼容性 C:人文性 D:综合性 (44)学科课程的优点之一是()。 A:开放性 B:系统性 C:探索性 D:艺术性 23.(红色字体为正确答案)中国古代太学实习实训制度起源于()。 A:明朝 B:清朝 C:唐朝 D:宋朝 24.(红色字体为正确答案)大学教学评价的首要原则是()。 A:教育性原则 B:

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