逆向工程技术双语课程教学大纲.PDF

《逆向工程技术 （双语）》课程教学大纲 一、课程与任课教师基本信息 课程名称：逆向工程技术 （双语） 课程类别：必修课 □选修课√ 总学时/周学时/学分：32/3/2 其中实验（实训、讨论等）学时：4 授课时间： 授课地点：伟易达 开课单位：机械工程学院 适用专业班级：2013 机械设计本卓越班 任课（/助课）教师姓名：孙振忠 职称：工程师 答疑时间、地点与方式：1.每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式；2.每次 发放作业时，采用集中讲解方式。 二、课程简介 《逆向工程技术（双语）》是机械设计制造及其自动化 （卓越班）本科专业 的专业选修课，是培养应用型卓越工程师工程素养的主干专业选修课程之一。本 课程介绍了逆向工程的内涵及应用领域、逆向工程测量系统与方法、点云数据预 处理、三维模型重构、逆向工程系统等逆向工程理论基础，重点讲解了著名逆向 工程软件Imageware，主要内容有：Imageware 一般流程、功能模块、常用命令、 曲线曲面基础、对齐与定位以及大量典型范例与实用技巧，最后以汽车仪表板为 综合实例讲述了汽车仪表板的逆向工程开发过程。通过本课程的教学，要求学生 掌握逆向工程技术，为学生在今后的工作中能应用所学知识，解决具体技术问题， 实现逆向工程打下基础。 三、课程目标 结合专业培养目标，提出本课程要达到的目标。这些目标包括： 1、知识与技能目标：通过本课程的学习，使学生掌握逆向工程的定义，工 作流程及应用领域；掌握逆向工程测量系统；能应用三坐标测量机进行数据采集； 掌握数据处理的技能；能进行模型的三维重构。 2、过程与方法目标：在学习逆向工程技术的基本概念和基本原理、测量和 数据处理等内容的过程中，使学生的思维和分析方法得到一定的训练，在此基础 上进行归纳和总结，逐步形成科学的学习观和方法论。 3、情感、态度与价值观发展目标：通过本课程的学习，培养作为一个机械 工程技术人员必须具备的坚持不懈的学习精神，严谨治学的科学态度和积极向上 的价值观，为未来的学习、工作和生活奠定良好的基础。 四、与前后课程的联系 本课程是机械设计制造及其自动化专业方向的一门专业选修课，其内容是以 CAD/CAM 技术、先进制造技术等基础课程为基础，培养学生先进制造技术的综合 应用能力,对学好机械类产品设计、先进制造加工有很大影响。 五、教材选用与参考书 1、选用教材： 《逆向工程技术及其应用》，王霄编著，化学工业出版社，2004 年。 2、推荐参考书： 《逆向工程技术》，金涛编著，机械工业出版社，2003 年； 《逆向工程综合技能实训教程》，黄诚驹编著，高等教育出版社 ，2004 年。 六、课程进度表 表1 理论教学进程表 周次 教学主题 要点与重点 要求 学时 掌握逆向工程的定义；了解逆向工 1 绪论 程的一般工作流程及逆向工程的应 了解和熟悉 2 用领域。 掌握接触式测量和非接触式测量； 逆向工程测量系 了解数据测量的各种方式的比较； 掌握接触式测量和非 2 4 统 了解数据测量的误差分析；参观三 接触式测量 坐标测量机。 了解数据预处理的概述；熟悉多视 点云的对齐方法；了解数据平滑、 3 数据预处理