江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 16立体几何综合（2）学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 立体几何综合（2） 学案 班级 学号 姓名 一、教学目标 1．熟练掌握相关公理、推论、定理； 2．会分析立体几何问题的证明思路； 3．会通过计算完成相关证明. 二、典型例题 例1．如图，在四棱锥中，底面， QUOTE ，， ，，直线 QUOTE 与底面所成角为，点、分别是，的中点． （1）求证：平面； （2）求证：四边形是直角梯形； （3）求证：平面． 例2．如图所示，在正方体中，是棱的中点． DACBA1B D A C B A1 B1 D1 C1 E （2）在棱上是否存在一点，使//平面？ 证明你的结论． 例3． 如图，在三棱锥中，平面．已知，点，分别为，的中点． （1）求证：平面； （2）若在线段上，满足平面，求的值． 五、课后复习 1. ABCDEFA1B1C1如图，在正三棱柱中，是侧面对角线的交点，是侧面对角线的交点，是棱 A B C D E F A1 B1 C1 （1）平面； （2）平面平面． 2．如图，在四棱锥中，面，，，，，，点、分别是棱、边的中点. （1）求证：面； （2）求证：面. 3．在直三棱柱中，=2 ，，点分别是，的中点，是棱上的动点. （1）求证：平面； （2）若//平面，试确定点的位置，并给出证明.