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中班游戏活动总结与中班班主任工作总结范文合集 中班游戏活动总结 几乎都是网上购买的，表演区、美工区、益智区等等，花费了近200元。 下面我把我班的部分区域向大家介绍一下。 首先我们新增加了一个表演区，搭建了一个小舞台，设置了观众席，提供了很 多演出时用的道具、服装，比如有草裙、花环、面具、头饰，还训练了一位能干的小 主持人，小主持人负责安排演出的人员、报节目顺序、收观众的门票，还要播放音乐 等。小主持人就像一位小老师，管理、安排着表演区有序地开展。选择表演区的小演 员们可以自娱自乐地装扮自己，大大方方地展现自己，锻炼孩子们表现自我的能力。 自由人可以到表演区来购票观看精彩的演出，孩子们很是开心，演得开心，看得开 心。 我们感觉这个表演区一个重要的特色，也是我们设置时的一个主要指导思想就 是：以对环境的创设来引发幼儿的表演欲望，使他们自然地进入情境。首先我们想尽 办法投入了大量的材料供幼儿们选择，让他们对表演产生兴趣;并且我们把表演区放 在了闲置的教师办公室里，那里比较安静人少，让演员们尽情表演，不受别人干扰又 不干扰其他区域。 我们班还有一个比较有特色的区域就是建筑区。在小班时，我们只给孩子们提 供旺仔牛奶罐，并在地上用即时贴贴上很多的线路，组成迷宫。孩子们由最先的按地 上的标志线拼搭，一个挨一个或一大一小的拼搭成线；慢慢地发展到自主的搭建，一 层一层的垒高，或由多到少地垒高。 到了中班上学期，孩子们能力提高了，要适度地增大难度才能吸引孩子们更多的 兴趣，于是我们添加了新材料鞋盒盖。这下激发了孩子们的创意，孩子们自发的创 造出多种搭建的方法，将牛奶罐和鞋盒盖组合起来垒高，搭建出各种形式的城堡， 现在是中班下学期，孩子们又长大了一些，能力也提高了，要更进一步增大游戏 难度才能更好地发挥孩子们的创造力和想象力，于是我们又一次改变了游戏材料。将 上学期孩子们玩的早已破损的鞋盒盖全部丢弃，收集了很多大大小小的长方形纸盒， 有各种牛奶包装盒、毛线包装盒、茶叶包装盒，还有大一点的奶粉罐等等。孩子们非 常喜欢用纸箱、易拉罐的拼拼搭搭，玩得非常有创意。孩子们有创意的作品有战斗 机、万里长城、豪华战舰 点心店里给厨师、服务员都统一服装和帽子，这下孩子们玩得就更加得投入了。 为了便于顾客点单，我们新添加了点菜单，让服务员用点菜单让客人点单。我们还提 醒服务员接待顾客要热情，要服务周到。游戏中点心店的生意是最兴隆的，孩子们 玩得可是像模像样，就像真的一样哦！ 语言区对孩子们提出了新的要求，老师投放了很多故事挂图的照片，让孩子们练 习看图讲故事。还让孩子们用手偶进行故事表演。这个区域的游戏锻炼孩子们的语言 能力，培养了孩子们看图编故事的能力。 运动会中很多孩子学会了系鞋带，为了巩固孩子们对系鞋带的兴趣，我们在巧手 区增添了很多鞋板，让孩子们模拟在鞋上穿鞋带、系鞋带，锻炼孩子们的动手能力和 生活自理能力。孩子们虽然都系鞋带，可不会穿鞋带，所以个个学起来都很认真，但 是鞋带一会儿穿左边，一会儿穿右边，一会儿向上穿，一会儿向下穿，可不太好学， 要耐下心哦！ 巧手区我们还增添了用纸条编织的材料，这种材料以前的班级也有，这次我们只 是给编织材料加了一个镂空的边框，这样一来，材料更美观了，更容易吸引孩子。 我们还在淘宝网上为孩子们淘来很多的宝贝，孩子们可喜欢玩了。益智区的益 马赛格贴画。智拼珠、各种不同难度的拼图；美工区的立体创意手工粘贴画、 马赛格贴画。 中班班主任工作总结范文 中班班主任工作总结范文 我班紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位老师团结一 心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了一定 的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日 活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下： 在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相协调，做到教中有保，保 中有教。我们班三位老师有两位是新加入的，刚开始的时候，互相配合不够默契， 小朋友会有等待的现象，为此，我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合 理，现在，我们互相之间，只要一个动作，一个眼神，对方就知道要干什么，工作 也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯，独立性有所提高。能做到饭前便后 洗手，饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、 家长工作 《纲要》明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的 原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将 我们的教育理念来自第一网传递给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解 本学期的保教计划，幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近 我们与家长之间的距