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千学万学,学做文中学生清明节扫墓主持稿与中学生演讲比赛稿 明之人合集
千学万学,学做文
中学生清明节扫墓主持稿
对明天的承诺
【目的意义】
通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活 动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培 养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设 袓国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到1 8岁已 “成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责 任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科 学文化素质。
【活动时间】
4月5日清明节下午。
【活动地点】
纪念碑或烈士纪念墓地。
【参加人员】
一个班级(或全校)1 6岁一 1 8岁全体同学。校长、校团委书记、班主任老 师、校记者站记者、家长代表。
【活动准备】
扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,团旗1面,手持扬声器2把, 演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。
【活动程序】
列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。男女主持人走到队伍前致献词:
男:
又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。女:
天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。男:
为了袓国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史 不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:
曾几何时,我们的袓先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女:
而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。男:
为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国 共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男:
今天,我们在这里以革命的名义想想过去。女:
以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合:
先烈们,你们安息吧!奏哀乐,全体默哀3分钟。)男:
松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就 请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!合唱《五月的鲜花》,同时学生代 表向烈士纪念碑敬献花束。)女:
历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆 却永远清晰。男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。女: 我们不会忘记,我们怎能忘记!同学讲述烈士的英雄事迹。)男:
前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽 的鲜花吗?女:
不,他们希望的是受过深重灾难的袓国在我们的手中变得更加强盛、美丽。男:
如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重 的担子,因为,我们已18岁了。(学生演讲《国家?民族?责任》)女:
1 8岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。男:
岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。女:岁我们的肩上将挑起:
男:
建设袓国,保卫袓国的重担。女:
1 8岁我们的双手将托起:
男:
21世纪希望的太阳。女:
历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,男:今天,我们以革命事业接班人的 名义承诺。
中学生演讲比赛稿一一千学万学,学做文明之人
尊敬的各位评委、老师、同学们:
大家晚上好!我是第1号演讲者**。我演讲的题目是:
“千学万学,学做文明之人”。
高中阶段的学习时间无疑是宝贵的,那现在占用大家的时间举办这次关于文明修 身的演讲活动,足以显现出文明礼仪的重要性,其重要程度在某些方面,甚至远远超 越了文化课知识的学习。
学习要先学会做人,学做社会人,学做文明人。人和兽之所以会有区别,就是因 为人类懂得追求知识和美德。其实,关于文明修身类似的话题,我们大家都是从小就 耳濡目染再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢?因为它重要,因为它是我们区别 于自然界里其他生物的证据。
中国是世界公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文儒雅,落落大方!因为中国 人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼, 则不成;国无礼,则不宁”。礼貌待人是我们袓先的传统美德。世界迅速变化着, 可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进 步,人文素养也在提升。
可现实又是怎样的呢? “乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇 似乎成了中国的代名词。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之 地,凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又 是如何去做的呢?
单看校园内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。衣着上,打扮不适宜 身份,过分追求光鲜时髦;饮食上,浪费粮食,吃不了便随意倒掉;出行时,骑车的
同学横冲直撞,步行的同学三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾,打 架,爆粗口
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