高考一轮通用人教A版数学（理）衡水中学专用第八章 8.7.pptxVIP

;基础知识　自主学习;;(1)直线的方向向量：在直线上任取一 向量作为它的方向向量. (2)平面的法向量可利用方程组求出：设a，b是平面α内两不共线向量， n为平面α的法向量，则求法向量的方程组为;2.用向量证明空间中的平行关系 (1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1∥l2(或l1与l2重合)? . (2)设直线l的方向向量为v，与平面α共面的两个不共线向量v1和v2，则l∥α或l?α? . (3)设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l∥α或l?α? . (4)设平面α和β的法向量分别为u1，u2，则α∥β? .;3.用向量证明空间中的垂直关系 (1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1⊥l2? ? . (2)设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l⊥α? . (3)设平面α和β的法向量分别为u1和u2，则α⊥β? ? .;判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)直线的方向向量是唯一确定的.(　　) (2)平面的单位法向量是唯一确定的.(　　) (3)若两平面的法向量平行，则两平面平行.(　　) (4)若两直线的方向向量不平行，则两直线不平行.(　　) (5)若a∥b，则a所在直线与b所在直线平行.(　　) (6)若空间向量a平行于平面α，则a所在直线与平面α平行.(　　); ;; ; ;4.(教材改编)设u，v分别是平面α，β的法向量，u＝(－2,2,5)，当v＝(3，－2,2)时，α与β的位置关系为________；当v＝(4，－4，－10)时，α与β的位置关系为________.;5.(教材改编)如图所示，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，O是底面正方形ABCD的中心，M是D1D的中点，N是A1B1的中点，则直线ON，AM的位置关系是________.;;题型一　利用空间向量证明平行问题;;;引申探究;思维升华;跟踪训练1 　(2016·北京海淀区模拟)正方体ABCD－A1B1C1D1中，M，N分别是C1C，B1C1的中点.求证：MN∥平面A1BD. ;;;例2　如图所示，正三棱柱(底面为正三角形的直三棱柱)ABC—A1B1C1的所有棱长都为2，D为CC1的中点.求证：AB1⊥平面A1BD.;;;;例3　(2017·武汉月考)如图，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD是边长为a的正方形，侧面PAD⊥底面ABCD，且PA＝PD＝ AD，设E，F分别为PC，BD的中点. (1)求证：EF∥平面PAD；;;;;思维升华;跟踪训练2 　(2016·青岛模拟)如图，在多面体ABC－A1B1C1中，四边形A1ABB1是正方形，AB＝AC，BC＝ AB，B1C1綊 BC，二面角A1－AB－C是直二面角.求证： (1)A1B1⊥平面AA1C；;;;(2)AB1∥平面A1C1C.;题型三　利用空间向量解决探索性问题;(2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值；;;;;(3)在棱PA上是否存在点M，使得BM∥平面PCD？若存在，求 的值；若不存在，说明理由.;;思维升华;跟踪训练3 　(2016·深圳模拟)如图所示，四边形ABCD是边长为1的正方形，MD⊥平面ABCD，NB⊥平面ABCD，且MD＝NB＝1，E为BC的中点. (1)求异面直线NE与AM所成角的余弦值；;;(2)在线段AN上是否存在点S，使得ES⊥平面AMN？若存在，求线段AS的长；若不存在，请说明理由.;;;典例　(12分)(2016·吉林实验中学月考)如图1所示，正△ABC的边长为4，CD是AB边上的高，E，F分别是AC和BC边的中点，现将△