病理学课程说课知识内容.pptVIP

;基础医学(basic medicine); 突出职业教育特点 职业教育的目的在于培养基层高素质技能型人才,据技术岗位技术要求,在掌握 基本病理 临床症状 以培正确的临床思维方式,改变过去为学病理而学病理而转变为为病人学病理的新模式,把病理学学活,活学活用. 突出专业点 病理学教学,据各专业特点分别在教学内容方法上侧重点有所不同. ;临床专业: 常见病病理+侧重于病理临床联系 护理专业: 常见病病理+侧重于病生器官功能衰竭. 中西医结合:常见病病理+侧重于病理临床联系,适当增加中医学专业知识. 检验\医保专业:常见病病理.;;病理学课堂设计依据;临床、全科、口腔、麻醉 专业 90学时 :理论64学时、实验26学时 护理、中西医结合、检验、医保专业 72学时:理论52学时、实验20学时 ;一 细胞和组织的损伤与修复 掌握萎缩 肥大 肝脂肪变 作业：病例讨论+绘图肝脂肪变性 局部血液循环障碍 2 掌握慢性肺淤血 作业：病例讨论+绘图肺