体验式教学法在小学数学教学的探究.docxVIP

　　体验式教学法，是教育事业改革所催生的一种创新教学方法。 　　在肯定学生学习主体地位的今天，将体验式教学法运用于小学数学教学活动中，让学生感受数学知识探究的美妙，能够激发小学生的数学学习兴趣。 　　用体验式教学法让学生感受数学知识的逻辑性，培养学生的创新能力，会推动小学数学教学质量的提高。 　　体验式；小学数学；教学活动；应用体验式教学法是一种创新的教学方法在，重视学生的主体地位，也关注教师教学引导作用的发挥。 　　用体验活动去激发学生的数学学习动力，促进学生主动投入到小学数学学习实践中，会让小学生成为数学学科的支持者与喜爱者。 　　数学知识具有抽象性，应用体验式教学法让学生了解数学知识的产生过程，能够降低数学学习难度，让课堂氛围更加轻松。 　　一、体验式教学法在小学数学教学活动中应用的优势小学数学教学内容具有抽象性，但也具有真实性，与小学生的生活实际联系较为密切。 　　数学知识来源于生活，也要应用到生活中去。 　　也正是因为如此，小学数学教学活动的实施，需要体验式教学模式的支持。 　　利用体验活动的开展，将抽象的知识具体化，引导小学生发现数学知识学习的规律，能够减轻他们的数学学习负担。 　　首先，体验式教学法有利于数学学习氛围的轻松化。 　　体验式教学活动的实施，能够让小学数学课堂有更多的学习活动，小学生的主动性能够得到较大发挥。 　　在创新的课堂中，小