中心小学读书月活动方案.docVIP

中心小学读书月活动方案 一、 指导思想 书籍是人类进步的阶梯！按照“全员参与、以校为本、 师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目 标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内 扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴 随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对 性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活 动方案。 二、 活动主题：感受文字之美，尽享读书之乐 三、 活动对象：校全体师生 四、 活动时间：XX年9月份 五、 活动组织： 读书月活动领导小组： 组长：孙红东 副组长：吉加民 成员：全体教师 六、活动措施： 1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组，组织 学校各方力量根据本校实际及低、中、高年级学生特点制 定各年级《读书月活动方案》，尽量做到内容充实、形式多 样，有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家 长的一封信》。 2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣 传标语，如“读书、明理、成才”、“读书，为人生奠基”、 “精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、 “等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书 氛围。 3、学校图书室全力配合开展读书月活动，适当增加和 延长图书室借阅时间和次数，方便学生和教师到图书室借 阅图书。 4、 学校列出读书书目，教师做好导读工作，引导学生 阅读，教给学生基本的阅读方法。 5、 以教研组为单位，认真开展”读书沙龙“活动，让 读书与教学有机结合，以理论指导实践。开展”读书活动 话感悟“、”只语片言话感悟“评选活动和读书月活动摄影 比赛，奖励在活动中表现突出的教师，以推动教师读书活 动的进一步开展。要求教师做到”四个一“：每天读一篇 与教育教学有关的文章；每周写一篇读书心得；每月读一 本教育教学刊物或教育教学名着；每位教师都有一本读书 笔记。 6、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活 动，促进教师间的相互交流与学习。借助学校的网站，鼓 励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料 的收集、活动报到的发布工作。 七、活动步骤 （一）、活动启动 1、成立学校熊读书月领导小组，制定总体活动方 和各年级活动方案，明确具体任务。 2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式书月倡议书》。 2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式 书月倡议书》。 宣读《读 3、发放對、教师阅读书目。 （二）、活动实施 （二）、活动实施 1、在师生中幵 1、在师生中幵J 推荐或自选一些书目 生参与阅读。 读书好、好读书、读好书“活动。 通过自读或师生共读的形式引导学 2、建JA 书记录“档案。收集读书活动中的精采$片 段、好姗句、名人名言、心得体会、射卩读书实践活动 的作品、获奖情况等。 3、开展以读书为主题的”手抄报、黑板报“比赛。 4、构建教师读书网络平台，让教师可以在读书论坛里 将自己的读书随想或读书心情与大家共享。