江苏省宿迁市高中数学第1章计数原理第11课时二项式定理1导学案无答案苏教版选修2_3201801173113.docVIP

PAGE PAGE 1 第11课时 二项式定理(1) 【教学目标】 掌握二项式定理和二项展开式的通项公式，并能用它们解决与二项展开式有关的简单问题 【问题情境】 观察：；； 思考：________？ 推导： 【合作探究】 二项式定理：______________________________________________________. 二项展开式：_____________________________________________________. 二项展开式的基本特点： (1)它共有_____________项； (2)每一项的次数都是_______________； (3)字母按降幂排列，次数从______到______,字母按升幂排列，次数从______到_____； (4)各项的二项式系数分别为_________________________________. 二项展开式的第项（通项）：_______________________. 二项式系数：______________________. 【展示点拨】 例1 展开下列各式： (1) ； (2) . 例2（1）求的展开式中第4项的二项式系数和系数； （2）求的展开式中含项的系数. 例3 求的二项展开式中的常数项.