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摘
摘 要
同阿,r]蕊严重的全球性的环境问题使得环境教育成为一个备受关注的研究 领域。环境教育必须从娃娃抓起,幼儿时期所形成的环境态度、情感、习惯等列 其战&过程中综合环境素质的提高,乃至其一生的可持续发展都极为鬟要。圈际 环境教育的发展动念表明,儿.豪早期和教师的环境教育已越来越被重视。幼师院 校是培养幼JL强数朗憝“摇篷”,;每鼗本文骥漤国际强境教育的发震趋势,开髓 对幼师院校环境教阿的研究具有十分羹要的学术价值和现实意义。
本论文运鞘环境辩学、教育学、心瑾学、教学论等有关理论窝方泫,嚣环境 教育的基本理沦问题及幼师院校环境教育的现状、对麓,进行宏观、整体、多维、 综合的调查、分析和研究,取褥了毗一F的研究成梁: 1)通过对困黝i国内环境教育发展历攫及环境教育理论研究的梳理、综述,形成
了对国际陶内环境教育发展趋势,环境教育的概念、目的嗣标、原则、教学 楼式等豹整搏汲谚i,以此作为关l二幼师院校环境教育研究的理论镪垫;
2)通过实证调查,形成了以F结论:目前我因幼师院校环境教育还尚未启动, 但幼儿圆E JI:始程度不一的幼儿瞬环境教育,可冕幼Jb溺静环境教育己走在 幼师院校的曲殛;幼师学生的总体环境素质不容乐观,但学生对幼师院校丌 腱环境教育持积檄态度,期待环境教育实施多途径教学,尤其对环境教育实 泼、参与环保社翻活动表魏出较大敬积极性;幼JL园教娜豹总体环境素质忧 T‘学生素质,对环境教汀的态度和行动都十分积极,但“幼儿园环境教育的 磷论禳欠缺”帮“整身环境知识嵇墨不够”是恐翻在实熬幼jL瑟强境教鸯中
{刚盎的主要刚难。目前的培训课程存在缺乏幼师特色、内容狭隘、教学方式
荦调、培训时间过短等问题。
3)提凼了镀对幼筛学生豹瓢:境教育对策。构建了幼薅院校坯境教鸯漾程体系, 鳓囊提出了编写幼师院校环境教育特色教材的思路原则及基本槭柴,设计了 多维度的环境教育实践活动,充分体I鞋了环境教育的实践馋;箍i.ii了学生垮
僳社瓣疲溅为,{:茇铰滚环浚教育隐性漂程豹烹体瀚没想,著裁翔侮野发校园
僳社瓣疲溅为,{:茇铰滚环浚教育隐性漂程豹烹体瀚没想,著裁翔侮野发校园 环境教汀隐性课程提供了主要途径;确立了幼师学生综台环境素质的评价指
标体系,设沣出针辩幼烯学生豁环境教育瀚其体评价方法。
41提H{了荚于幼儿同教卿环境教商的对策和建议。针对现行培训谋程的缺陷, 设计l”系统熬幼』L西教弼环境鼗寅壤调诗妫,扶多令l;藏瓣热发提出了骞美 幼』L遴环境教育鲍策醛与建议。其中攥出了逶避创建“绿色幼残霆”,全藤 丌展幼儿园环境教育的撼体策略;就环境教汀鱼u何在五大领域的渗透,提出 了樾康、语言、社会、科学、艺术簿一个颂城灼环境教育kl标、途径和策略; 镑对豇壹亲近鑫然静天性,提枣了情感体验应浚幼,L霆辱麓教育辩主线;获 充分挖掘幼』L国环浚教育资源出发,强调了幼,k困应承担嫠“关于家长麓环 蠛数宵”,提出了有关的实麓簧赂,并对露壤如何开展幼儿环境教育提供了 多种遮径。
最最,在总结全文的鍪戳i二,掇出了有特邀一步研究帮探索姻一些翔题。
关键诞;幼师院校、环撬教育、环凌索簸、现状溺煎、对策写逡议
托阡江入学似:}学位论文ABSTRACT
托阡江入学似:}学位论文
ABSTRACT
Nowadays.the environmental education t11anks to the increasingly crucial worldwide environment problem has been one of the study fields under deep concern.Environmental education should begin during the early childhood years as the attitude,emotion and pattern of behavior towaMs the environment,formed du囊ng the early childhood,play an extremely important role in the improvement on the integrated environment quality and even the life—long sustainable development+’Fhe development of jnternational environmental education shows that much importance has been attached to environmental education of early childhood and teacher’S.School ofPresc
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