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中学生学习计划与中学生学雷锋的活动方案范文合集
中学生学习计划
把握假期前几天
许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了, 放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了, 离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了 心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止 孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到 “玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的 “学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时 间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些 家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构 众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导 机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长, 为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经 验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不 说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让
孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能 玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:
“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。” 有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃 圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方 贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地 方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启 发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”
中学生学雷锋的活动方案范文
活动主题:雷锋精神在我心感恩之心伴我行
活动目的:
1、结合我校感恩教育特色,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学
生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进 学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
活动时间:20*年3月1日-3月27日
活动过程:
一、 宣传发动
3月2日,组织全体师生参与怀感恩之心与雷锋同行主题升旗仪式,大队部发 布学雷锋倡议书。
二、 各班开展活动
1、 在学雷锋期间,做到四个一,即:
读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写 一篇有关学习雷锋精神后的感想。
希望同学们能从身边的点滴小事做起,帮助身边需要帮助的人,做自己力所能及的 事。
2、 3月6日下午,各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样雷锋》、《雷锋 驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主题开展活动。形式要
多样,如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋互相帮助、乐于奉献的精神,时
刻提醒自己做个合格的小公民,并影响周的人。
刻提醒自己做个合格的小公民,并影响周
的人。
3、3月2日各班自己准备一本快乐储存本雷锋伴我行好事记录本,让学生把自 己做的好事记下来。赠人玫瑰,手留余香,能够帮助别人是人生一大乐事,那把快乐 储存起来,人生将会更加精彩。
收本时间:3月25日
4、 开展一期黑板报的评比活动
板报主题:《学习雷锋做雷锋式的好少年》
板报要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找 出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好 这一期板报,这是中学生学雷锋的活动方案范文。
检查时间:3月11日
5、 开展一次全面清理学校卫生死角环保活动
活动时间月13日
活动主题:美化我们的校园
活动安排:各班组织大扫除活动。
三、学校活动
1、 3月5日,大队部组织部分学生到社区看望孤寡老人,陪老人们聊天,料理老人 们生活,为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类似的活动。
2、 学校广播站将主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
四、活动总结
大队部将于3月27日班队课进行总结,组织一次学雷锋标兵、学雷锋先进班
级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
以上就是中学生学雷锋的活动方案范文,我们一起来看下吧。
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