初中政治教学存在的问题及对策.docxVIP

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  • 2019-04-09 发布于天津
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  摘要在新课程改革下,应更新教学观念和教学模式以适应教育发展的趋势。   解决初中政治教学中存在的问题可从转变教育观念和教育模式;创新教学手段、多方面选择教学素材;加强师资队伍建设三个方面做起。   关键词课程改革;问题;解决措施;初中政治一、初中政治教学存在的问题随着初中政治课程改革进程的深入,急需明确教学过程中存在的问题,更新教学观念和教学模式以适应教育发展趋势。   首先,在政治教学中的最突出的问题是某些教师在授课过程中只是单纯地照本宣科,要求学生把重点画下来记住而不能给学生传授政治思想和政治理念,不能让学生体会到政治和现实生活的密切联系更不用说用其来指导日常生活,教师虽是教授政治却又把其束之高阁,忽视政治的应用性功能。   其次,教学手法使用传统的填鸭式教学。   在教学中,一味灌输课本知识也许会补充课外知识而不加解释和启发,只是单纯地让学生记住。   注意知识的数量积累,而忽视学生的政治思想的启发、理解和联系,忽略学生的自主性和能动性的培养,不利于学生形成分析思考的能力,导致学生背得滚瓜烂熟,但是考试做题中答偏、答错很多,这就是教师忽视教学的启发性和学生能力培养,导致因为学生只会死记硬背而对知识根本不理解。   在教学过程中不能很好地处理文字、图片、影像等关系。   许多教师或是为了吸引学生的兴趣,在教学中大量使用影视资料而不能很好地处理它与课本知识的关

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