四年级下册语文优秀课件-习作5《植物王国的秘密》苏教版 (6).pptVIP

种子弹射 含羞草 含羞草 苏教版小学语文第八册 习作5 学写植物研究报告 温馨提示： 1、比较观察，选择你最喜爱的植物。 在我们的生活中或住宅旁，或校园里，或小河边，或田野上，到处都有充满生机和活力的植物。这些植物中一定有不少是你熟悉、喜欢的植物，根据题目要求，我们通过比较观察后，选择一种最喜爱的植物作为观察和描写的对象。 黄杨 桃树 银杏 松柏 2、仔细观察，抓住植物的特点。 花草树木由于种类不同，各有其特点。同样是树，棕榈树和杨树的干、枝、叶，都截然不同。 同样是花，春兰、夏荷和秋菊、冬梅，各显风姿，即使是同一种花卉，在不同的季节其形状和颜色、香味也不完全相同。如香味有清香、淡香、浓香等之分。如都是红色，也有淡红、粉红、橘红、大红、枣红等的区别。你喜爱的植物有什么特点呢？你可要仔细观察，才能抓住植物的特征。 3、有序观察，准确地介绍植物。 观察植物一定要按一定的顺序，这个观察的顺序选择要恰当，只有这样比较准确地介绍你所喜爱的植物。如按植物的生长规律来观察，一般可按“萌发-长芽-出叶-抽枝-开花-结果”的顺序来观察。对局部的观察可按先干-枝再叶-花-果的顺序来观察…… 植物王国里头有无穷的奥秘。快速读读例文，想想小作者主要写了什么？ 学习例文 学习要求： 1.你对这篇习作的哪些地方最感兴趣？把感兴趣的地方画下来，并说说原因。 2.作者是怎样把他家门前的植物具体、生动地介绍给大家的？ 探究植物世界的奥秘 植物世界有无穷的奥秘，当你置身于缤纷的植物王国，一定会情不自禁地喜欢上它们。这些五颜六色、形态各异的植物，似乎在提示你去发现问题，解决疑问。现在我们就来一个零距离接触吧。 选择一两种植物，仔细观察，认真研究，然后把你的发现、你的研究成果写下来。 绚烂多彩的植物王国，有四季常青的苍松翠柏，有姹紫嫣红的月季牡丹，有春华秋实的石榴苹果……植物王国藏着千奇百怪的问题：腼腆害羞的含羞草，顽强冷傲的仙人掌，高大挺拔的白杨树……做个生活的有心人，欣赏它的绚烂多彩，探索它的无穷奥秘。 一是要学会“仔细观察” 二是要学会“认真研究” 仔细观察 动用你的眼耳口鼻手脑等，亲密接触植物。眼睛看：大小高低，形状姿态，色彩光泽…… 耳朵听：声音（悄悄话—— 鼻子嗅：气味 口品尝：苦甜酸涩（安全条件下） 手指摸：枝干花叶的光滑粗糙，坚硬柔韧 …… 认真研究 带着问题进行观察。善于发现有趣的，不被人注意的，新颖的…… 认真研究——针对观察中发现的问题，追根究底进行研究。 跟踪观察（松柏） 观察：和别的植 物比较，有什么不同？ 长时间跟踪观察，就会 发现，虽然四季常青， 但秋天时也有松针变黄 脱落，因为树下堆积了 落叶。 调查：松树叶子 的寿命有4年左右，每 年会有老叶脱落，也有 新叶生长。 对比考察（枫，槭） 观察：秋叶变红，貌似 枫树，其实是槭树，叫“鸡爪 槭”。 调查：槭的叶片两两相 对而生，果实分成两半有翅膀， 枫的叶片交互生长于枝条上， 果实聚生如刺球。槭树的叶红 素比较浓，且叶落较慢，因此 能显出整株通红的景象，时间 可达两、三星期之久，非常壮 观。然而，枫香的叶红素则较 少，变色之后叶子不久即掉落， 枝叶因此显得枯黄而疏落。 查找资料 现象：葵花为什么向太阳？无花果真的 没有花吗？为什么没有纯黑色花？蘑菇不会开 花，怎么繁殖？植物睡觉吗？ 调查：查找资料（图书馆，网络）通过 查找资料，我们的知识面广了，研究兴趣浓 了，习作素材更多了。 写作提纲 1.确定观察对象 2.植物外形描写 3.新的发现（提出问题，请教他人，查找资料，丰富内容） 4.感受做法 校园里的一些植物 明确要求，完成写作 1、世界上的植物千千万万，它们千差万别，我们要仔细观察一两种植物，写出你的新发现。在研究新发现的过程中，你重点观察了哪种植物？在观察时你有哪些新的发现呢？ 2、为什么会有这些有趣的现象呢？你们向别人请教或自己查了资料了吗？ 提示： 具体描写，表达出喜爱的感情。 在有序描写植物的特点时，要展开合理的想象和联想。比如植物的形状、香味与那些美好的东西相似，这种植物具有象征意义等等。这样描写内容更具体了，文章就更生动。同时在描写的字里行间也赞美它给“我”（人类）带来什么好处，这样把所写的植物和自己的感情联系起来，就能表达出你的喜爱之情。 为什么松树的叶子像针？ 食蝇草的奇妙之处。 枫叶秋天变红的秘密。 松树的性格之所以这么坚强，大风吹不倒，冰雪冻不死，是它那小小的叶子立下了功劳。落叶树木的叶子都是扁扁的平平的，