苏教版（2016）语文七下 第四单元 名著推荐与阅读《西游记》优质配套课件.ppt

一、 为什么要读名著 1、作家如是说 余秋雨讲：“一个人的人生应该找一些名著来垫底。” 还有一位不知名的作家讲过：“没读过名著的人就是‘精神上的残疾人’。” 2、目前阅读现状 （1）前天没收了一本穿越小说 穿越小说：只是空有故事，非常干涩，没有营养。 （2）然而相关调查显示超过60%的中学生热衷于快餐式阅读。对经典文学的认同率很低。 结论：阅读不能太肤浅，拒绝肤浅！ 3、阅读名著的相关评论 名著对人的影响的确是深远的。我们所接触到的永远只是这个世界的一小个片段，名著则引领我们联通了过去和未来。或许现在我们对作品中的冲突、情愫、思想和观念还一知半解，但总有一天，这些已埋藏在内心深处的感悟会助你走好人生之路。 ---- 《新华网》的相关评论 二、义务教育语文课程标准（2011年版） 中有关经典阅读的规定 1、欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言； 2、每年阅读两三部名著，背诵优秀诗文80篇（段）。 吴承恩 吴承恩，江苏淮安人，字汝忠，号射阳山人，明代著名小说家。 吴承恩出生于一个破落的书香世家。他从小聪明好学，博览群书，特别喜欢民间文学。他除好学外，特别喜欢搜奇猎怪，爱看神仙鬼怪、狐妖猴精之类的书籍。 两次乡试的失利，父亲去世，生活困顿，品尝了社会人生酸甜苦辣的吴承恩，开始更加清醒地考虑社会、人生的问题，并且用自己的诗文与不合理的社会进行抗争。 一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成《西游记》后，带着悲喜交加的心情，离开了人世。 距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会上担任主讲，受到了极高的赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。 他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。 《西游记》将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合，开启了长篇章回神话小说的新门类。《西游记》是古代长篇浪漫主义小说的高峰，在世界文学史上，它也是浪漫主义的杰作。《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”，《法国大百科全书》说“全书故事的描写充满幽默和风趣，给读者以浓厚的兴味”。从十九世纪开始，它便被翻译成日、英、法、德、俄等十多种文字流行于世。 鲁迅先生曾经这样评价《西游记》 《西游记》是一部中国古典神话小说，讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的主题。 《西游记》共一百回，可以分为两大部分：第一至第十二回是全书的引子，其中前七回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事；第八回至第十二回介绍唐僧，交代取经的缘由；第十三回至第一百回是故事的主体，写孙悟空皈依佛门，与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，一路经历九九八十一难，战胜了各路妖魔鬼怪，终于取得了真经，他们自己也修成了“正果”。 “育才杯”销售总监选拔赛 销售精英 最佳男闺蜜选拔赛 最佳男闺蜜 孙悟空其猴知多少 孙悟空的兵器——金箍棒（定海神针（一万三千五百斤，原是大禹治水测量所用） 孙悟空的本领——火眼金睛 孙悟空的本领——腾云驾雾 孙悟空的本领——七十二变化 （对玉皇大帝说）“若还不让，定要搅攘，永不清平！”（第七回：八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿） （对太上老君说）“你这老官儿，纵放怪物，抢夺伤人，该当何罪？”（第五十二回：悟空大闹金兜洞，如来暗示主人公） （对如来佛说）“如来，若这般比论，你还是妖精的外甥！”第七十七回：群魔期本性，一体拜真如） 根据原著内容分析人物性格 　　桀骜不训，有向一切权威挑战的反抗精神。 在驼罗庄，听李老者说此地有妖怪，便上前唱喏（rě）道：“承照顾了！”八戒称他“听见说拿妖，就是他外公也不这般亲热。”（第六十七回：拯救驼罗禅性稳 脱离污秽道心清） 在乌鸡国，他听说国王的魂魄前来伸冤，十分兴奋：“分明是照顾老孙的一场生意。”（第六十七回：鬼王夜谒唐三藏 悟空神化引婴儿） 在隐雾山打死豹子精，救出了贫困的樵夫。（第八十七回：木母助威征怪物 金公施法灭妖邪） 锄强扶弱，打抱不平，嫉恶如仇。 　　优点：乐