发展灵巧的技能Fāzhǎn-CLAacademy.PDF

发展灵巧的技能…………………………… Fāzhǎn língqiǎo de jìnéng 随着数字影响力的增加, 人们越来越多的使用了技术, 而不是使用传统的书写方法, 比如纸笔。写作实践的衰落使人们的理解水平下降。根据《心理科学》杂志上 发表的一项研究, 手写练习的过程会增加记忆并发展概念上的理解。此外, 写作是提高手眼协调能力的一种运动技能。在MadhyaPradesh-India 的一所名叫 VEENAVANDINI 的学校, 为学生提供培训, 通过双手同时使用两种不同的语言编写脚本。 夏尔马先生建立了这所学校, 有野心在学生中培养这种技能。据他所说, 他受到印度第一任总统的启发 Dr. Rajendra Prasad, 他曾经用双手写字。学校的课程设计的方式, 学生可以投入时间, 以手写练习。例如-在 45 minutes,15 分钟的主题期间, 专门用于手写练习会话。 他认为, 这种技能将使学生学习多种语言。 Suí zhāo shùzì yǐngxiǎng lì de zēngjiā, rénmen yuè lái yuè duō de shǐyòngle jìshù, ér bùshì shǐyòng chuántǒng de shūxiě fāngfǎ, bǐrú zhǐ bǐ. Xiězuò shíjiàn de shuāiluò shǐ rénmen de lǐjiě shuǐpíng xiàjiàng. Gēnjù “xīnlǐ kēxué” zázhì shàng fābiǎo de yī xiàng yánjiū, shǒuxiě liànxí de guòchéng huì zēngjiā jìyì bìng fāzhǎn gàiniàn shàng de lǐjiě. Cǐwài, xiězuò shì tígāo shǒuyǎn xiétiáo nénglì de yī zhǒng yùndòng jìnéng. Zài MadhyaPradesh-India de yī suǒ míng jiào VEENAVANDINI de xuéxiào, Wéi xuéshēng tígōng péixùn, tōngguò shuāngshǒu tóngshí shǐyòng liǎng zhǒng bùtóng de yǔyán biānxiě jiǎoběn. Xià ěr mǎ xiānshēng jiànlìle zhè suǒ xuéxiào, yǒu yěxīn zài xuéshēng zhōng péiyǎng zhè zhǒng jìnéng. Jù tāsuǒ shuō, tā shòudào yìndù dì yī rèn zǒngtǒng de qǐfā Dr. Rajendra Prasad, tā céngjīng yòng shuāngshǒuxiězì. Xuéxiào de kèchéng shèjì de fāngshì, xuéshēng kěyǐ tóurù shíjiān, yǐ shǒu xiě liànxí. Lìrú-zài 45 minutes,15 fēnzhōng de zhǔtí qíjiān, zhuānmén yòng yú shǒuxiě liànxí huìhuà. Tā rènwéi, zhè zhǒng jìnéng jiāng shǐ xuéshēng xuéxí duō zhǒng yǔyán . 让我们理解, 什么是灵巧的技能？ 这是一种使用双手同时执行某项任务的做法;无论是写作、绘画还是其他作品。 此外, 研究表明, 一个人的大脑决定哪只手喜欢工作。一个右手的人, 得到信号使用右和左手的人得到信号使用左手。一些研究人员认为, 同时使用双手的做法会损害认知发展。著名的人物, 如达Dr. Rajendra Prasad·博士, 达芬奇, 本富兰克林, 爱因斯坦分享分享这项技能。例如, 几乎所有的乐器播放器都用双手弹奏钢琴、tabla、风琴、吉他、小提琴et.al. 等乐器。甚至篮球运动员在玩耍时都用双手。 Ràng w