高考语文一轮复习人教版正确使用标点名师公开课省级获奖课件（30页）.pptVIP

尾页 首页 目录 遵义名师预测 聚焦遵义中考 第二部分 积累与运用 专题四 正确使用标点符号 考点梳理及训练 考点一 句号、逗号、分号、顿号的使用 ［’15、’14、’13、’12、’11、’10年考查］ 句号用于陈述句的末尾，表示一句话的结束。逗号与分号虽都表示句子之间的停顿，但在具体使用时还是有所不同。 (1)逗号与分号。 分号所表示的停顿，比逗号大，比句号小。并列关系的多重复句，并列的部分之间用分号。 例：花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏；菜种得好，嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实，却可以食用。 (2)逗号与顿号。 ①顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间，但并列性的谓语、补语、分句之间不用顿号，只用逗号。 例：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。 母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。 ②表示并列关系的连词(如“或”“和”“与”“以及”)前面，均不能用顿号。 例：“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨的节气。 ③相邻的数字表示约数，不用顿号。 例:他已经走了有三四里的路了。 飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。 【注意】要区