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动 物 个 性 秀
——作家笔下动物的特点
执教者:邓春艳
高傲
(叫声、步态、吃相)
古怪
(老实、贪玩、尽职)
负责、慈爱、勇敢、辛苦
学习活动一
认真阅读课文《螳螂》,想想课文主要介绍了螳螂的什么特点?你从哪里看出来的?找出相关句子再读一读,说说你的体会。
学习提示
1.读课文:把课文读通顺,知道课文主要写的是哪种动物。
2.找特点:想想可以用哪些词语来形容小动物的特点(可以书中找,也可以自己归纳),写下来。
3. 找句子:根据动物的特点找出相关句子,认真体会。
4.谈体会。在组内能够将自己的学习感受大胆交流。
学习活动二
要求:1.认真默读课文《大青牦》《缝纫鸟》《独耳大鹿》,想想文中的小动物都有哪些特点?完成表格填写,然后在小组内交流。
2.在组长的带领下选择其中一篇文章进行重点交流,准备在班上展示。(提示:独立完成——组内交流——班上展示)
课文篇目
外形
动作
吃食
性情(脾气)
《大青牦》
《缝纫鸟》
《独耳大鹿》
说一说 练一练
用学习到的方法练习说一种小动物在某一方面的特征,力争突出它的个性特点!
《昆虫记》《世界动物百科全书》《椋鸠十动物小说爱藏本》……
CCTV-1纪录片《动物世界》
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