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胡河中学语文阅读教学课堂提问的调查问卷
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所在班级: 姓名:
1.你认为课堂提问这种教学形式会帮助你掌握知识,提高能力吗?( )
A.非常有帮助 B.有帮助 C.帮助不大 D.没有帮助
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2. 语文阅读课上,你( )主动举手发言
A.非常愿意 B.比较愿意 C.有时愿意 D.不太愿意 E.非常不愿意
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3.上题选D或E的同学,你“不太愿意”或“非常不愿意”举手发言的原因( )(可多选)
A.问题太难,不会回答 B.口头表达有困难 C.懒得动脑思考
D.缺乏自信,不喜欢出风头 E.问题太简单,觉得没意思
F.对老师所提的问题不感兴趣 G.不明白老师提出的问题
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4.课堂上,你是怎样对待语文老师提出的问题的?( )
A.总是积极思考 B.常常积极思考 C.有时思考,有时不思考
D.很少思考 E.从不思考
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5.上题选D或E的同学,你“很少思考”或“从不思考”老师提出的问题是因为( )。
(此题可多选)
A.对老师提出的问题不感兴趣 B.不知道如何思考 C.没时间思考
D.老师总喜欢提问那几个人,思不思考无所谓
6.你愿意回答何种形式的问题?( )
A.以记忆为主的问题 B.以理解为主的问题 C.以应用为主的问题
D.以分析为主的问题 E.以综合为主的问题 F.以评价为主的问题
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7.在默读课文的过程中,你通常( )
A.单纯的默读,不思考 B.在默读的过程中理解全文,在文章不懂的地方作标记
C.带着疑问浏览课文,准备向老师提出自己疑问的地方
D.常常开小差,不能在规定的时间内把整篇课文都默读下来
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8.当教师要求你回答词句的意思时,你会( )
A.主动查阅字典 B.询问周围同学
C.根据自己已有的知识经验,重新组织语言进行回答
D.既不查字典,也不思考,等待其他同学回答
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9.在课堂上,你觉得语文老师提问后给你的思考时间( )。
A.很充足 B.比较充足 C.比较合适,不多也不少 D.不够充足 E.几乎没有给予思考时间
?
10.当你暂时回答不出问题时,语文老师通常会( )。(可多选)
11.A.让你立即坐下,请另一同学回答
B.延长等待的时间,但不重新解释问题,期待你进行思考之后自己回答
C.重新解释问题,等待你自己回答
D.直接说出答案
11.当你回答完问题后,教师会( )(可多选)
A.简单地表扬,如“好”、“很好”
B.对你的回答并不急于加以评价,而是进行更深入的提问
C.对你的回答加以评价并给以肯定
D.指出你的错误加以纠正并给以鼓励
E.严厉地批评你的错误,并不加以纠正
F.没有任何评价
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12.通过教师的提问,你能够( ) (此题可多选,如果A一E没有适合你的选项,请在F项填写)
A.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
B.理解词句的意思
C.把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情
D.复述叙事性作品的大意,感受作品生动的形象和优美的语言,关心作品人物的喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受
E.主动积累文中的精彩句段,增加课外书的的阅读量
F.
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