新教师培训方案1.docVIP

店垭小学新教师培训方案 刘天君 一、培训目标 通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平；理解并初步掌握课程标准；形成教育教学能力；提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。 二、培训对象 2011-2012年进入我校的新教师。 三、培训形式 教导处集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合；交流座谈与自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。 四、培训内容 1、师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。 2、教育法规培训：《义务教育法》、《教师法》等 3、教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、高效课堂教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。 4、教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，进行备课、说课方法的训练。 五、活动安排： 1、九月份：理论培训 2、十月份：银汉小学与吕广小学新教师教学联谊活动 3、十一月份：新教师汇报课 六、培训考核验收 新教师培训考核验收工作由教务处具体负责。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用