化学人教版九年级上册《化学方程式》复习课.pptVIP

1、能正确说出质量守恒定律 2、知道化学反应应遵循质量守恒定律的原因 3、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的质量关系 4、能用最小公倍数法配平简单的化学方程式 5、会书写简单的化学方程式 6、能利用化学方程式进行简单的化学计算; ;运用质量守恒定律要注意以下几点;1.判断下列是否正确？ A、纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小 B、2克氢气和8克氧气在点燃的条件下发生化合 反应生成10克水 C、10克水受热变为10克水蒸气 D、蜡烛燃烧后质量变小; 镁条燃烧是镁条与空气中的氧气反 应，生成了白色固体氧化镁。根据质量 守恒定律可知：生成物氧化镁的质量应 等于反应物镁条与氧气的质量之和。所 以，氧化镁的质量要比镁条的质量大。;知识点2：质量守恒定律的原因;2、参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的 各物质质量总和。是??为 （ ） 　A．反应后物质的种类没有变化 　B．反应后分子的种类没有变化 　C．反应后原子的种类、数目和质量没有变化 　D．反应后分子的种类、数目和质量没有变化;3、某物质在纯氧气中完全燃烧后生成了二氧化碳和水，则关于该物质的组成的说法正确的是—— A、一定含有碳、氢、氧三种元素。 B、一定含有碳、氧元素。 C 、一定含碳、氢元素。 D、无法确定 4、某化合物X完全燃烧的化学方程式为 X＋O2→CO2＋H2O﹙未配平﹚则X不可能是—— A、CO B、CH4 C、CH3OH D、C2H5OH; 5、在一个密闭容器内有A、B、C、D、四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： ;1、化学方程式的涵义 （化学方程式提供的信息）;2、化学方程式的读法;1、根据化学方程式不能获得的信息是—— A、该反应中的反应物和生成物 B、各反应物和生成物的质量比 C、发生反应所需要的条件 D、化学反应的快慢 2、10克A和足量的B混合加热发生反应，10克A完全反应，生成8克C和 4克D,则参加反应的A与B的质量比为—— A、1：1 B、2：1 C、4：1 D、5：1 3、化学方程式3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4可读作：__ A．铁加氧气等于四氧化三铁 B．三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁 C．铁和氧气点燃后生成四氧化三铁 D．铁加氧气点燃等于四氧化三铁; 1、书写原则：①——————— ②——————— 2、书写步骤：①——、②——、③—— 3、涵 义：①———————— ②———————— 4、 读 法：①———、②———— ;1、配平下列化学方程式（反应条件已省略） 1、﹙﹚H2O＝﹙﹚H2↑＋﹙﹚O2↑ 2、 ﹙ ﹚AI ＋ ﹙ ﹚ O2＝ ﹙ ﹚ AI2O3 3、（ ）Fe2O3+( )C = ( )Fe+ ( )CO2↑ 4、﹙ ﹚KCIO3＝﹙ ﹚KCI＋﹙ ﹚O2↑ 2．下列各式中，正确表示铝与稀硫酸反应的化学方程式是（ ） A．Al + H2SO4 ==== AlSO4 + H2↑ 　 B．2Al+ 3H2SO4 ==== Al2(SO4)3 + 3H2↑ C. Al + 2H2SO4 ==== Al(SO4)2 + 2H2↑ D. 2Al + H2SO4 ==== Al2SO4 + H2↑; 3. 请按“一写、二配、三注明”的书写步骤正确书写出下列两个化学方程式。;知识点4：根据化学方程式计算;1、已知反应物的质量求生成物的质量； 2、已知生成物的质量求反应物的质量； 3、已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量； 4、已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量；;化学方程式的计算时容易犯的错误 ;课堂练习：; 1.质量守恒定律揭示了化学反应中的（ ） A.反应条件 B.哪些物质起反应 C.哪些物质是生成物 D.反应物和生成物的质量的关系 2.下列叙述符合质量守恒定律的是（ ） A.水加热变成水蒸气，变化后质量相等 B.50mL水与50ml酒精混合不等于100mL C.在