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第一单元 《课题1 物质的变化和性质》 共1课时
导学案
【学习目标】
1.认识化学变化的基本特征,初步了解化学反应的本质。
2.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化。
3.能判断一些典型的物理变化和化学变化。
4.了解物理性质和化学性质的概念,并能分清物理性质和化学性质。
5.合作探究的重点:区分物质的变化和物质的性质。
【预习反馈】
【合作探究·展示点拨】
探究一 怎样区分物质的物理变化和化学变化?
【演示实验】P6 实验1-1⑴、1-1⑵、1-1⑶、1-1⑷,请认真观察实验,并填写课本P7表格。
问题1:实验1-1⑴和实验1-1⑵中,水和胆矾分别发生了怎样的变化?两个变化有什么共同特点?
问题2:实验1-1⑶和实验1-1⑷中,硫酸铜和石灰石分别发生了怎样的变化?两个变化有什么共同特点?
问题3:物理变化和化学变化的区别和联系?
问题4:如何判断物理变化和化学变化?
探究二 探究身边物质的变化
问题1:请同学们说说你身边熟悉的物质?你可以让它发生怎样的变化?
探究三 怎样区分物质的物理性质和化学性质?
【演示实验】P9 实验1-2,请认真观察老师的演示实验,并尽可能多的找出氧气和二氧化碳的性质。
氧气的物理性质: 。
氧气的化学性质: 。
二氧化碳的物理性质: 。
二氧化碳的化学性质: 。
探究四 如何区分物质的变化与性质?
请先完成练习:下列表达的是物质的性质还是变化?
(1)木柴燃烧— 木柴能燃烧—
(2)铁生锈—— 铁(在潮湿的空气里)易生锈——
铁(在干燥的空气里)难生锈——
(3)胆矾溶于水—— 胆矾易溶于水——
胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应—— 胆矾溶液可以和氢氧化钠溶液反应——
小结:在描述物质的性质时,常用 、 、 、 等词。
【总结拓展】
【当堂检测】
1.厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是( )
A.拉面条 B.磨豆浆 C.切黄瓜 D.酿米酒
2.“人间仙境,醉美烟台”下列与烟台特色有关的变化中,属于化学变化的是( )
A.莱阳梨榨汁 B.蓬莱海市蜃楼 C.张裕葡萄酿酒 D.招远沙里淘金
3.化学变化的判断依据是(? ?? )
? A.放热??????? ??B.发光?? ??????C.生成新物质??? ? D.有沉淀产生
4.下列描述正确的是( ? )
A.石蜡受热熔化属于化学变化 B.木炭燃烧属于物理变化
C.水银的熔点低属于物理性质 D.金刚石的硬度大属于化学性质
5.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是( ? )
A.碳酸分解生成二氧化碳和水? B.甲烷(天然气、沼气的主要成分)极难溶于水
C.乙醇(俗称酒精)可以燃烧 D.水分解生成氢气和氧气
6.下列变化是物理变化是 ,判断的依据是 ;
?是化学变化是 ,判断的依据是 。
A.铁丝生锈?????????B.?纸张燃烧 C.苹果榨汁???? D.风筝会开幕式燃放烟花
E.?水结成冰?????? ?F.?玻璃破碎 G.?汽油挥发? ?? ?H.蜡烛融化
7.下列家庭常用品中,可根据哪些物理性质来区别?
(1)盐和糖_______________;(2)铜制品和铁制品______________________;
(3)酒和醋_______________;(4)瓷勺和塑料勺________________________
8.木炭是我们北方地区常用的燃料:
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