语文人教版二年级下册11、难忘的泼水节.docxVIP

11、《难忘的泼水节》教学设计 第一课时 一、激情导入 　　1、云南有个美丽的地方叫——西双版纳，今天老师带大家一起去那里看看！（看录象） 　　2、每年清明节前后，凤凰花开时，傣族人民就迎来了一次盛大的节日──泼水节。（板书） 　　师介绍：泼水节就是他们的新年，过节的时候，人们换上最漂亮的衣裳，敲着锣，打着鼓，唱着歌，跳着舞，不分男女老少互相泼水，互相祝福。 　　3、泼水节每年都过，可是１９６１年的泼水节却令傣族人民世代难忘。　（板书：难忘）今天就让我们一起走进这难忘的泼水节。出示课题：难忘的泼水节。指名读课题。 二、初读课文 　　要求：带着问题，用自己喜欢的方式把课文读通读顺。 　　1、认读生字：自由读生字。抽卡片读。 　　2、读了这篇课文，你能解决刚才提出的问题了吗？用一句话来说一说。 三、学习课文 　　1、教学第二段：今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周总理要和他们一起过泼水节。 　　⑴　看看今年的泼水节有什么特别的地方？用“因为……所以……”说一说原因。 　　⑵　齐读。 　　2、教学第三段： 　　⑴　那一年，周总理已是六十多岁的老人了，可是他还是来到了那么遥远那么炎热的云南地区和少数民族一起过泼水节，怎能不让人开心，怎能不让人兴奋了？让我们也加入这行列，看看人们是怎么样欢迎周总理的。 　　要求：读第三段，你读着读着，仿佛看到了什么，听到了什么。 　　⑵　交流：谁在当时看到了