语文人教版五年级上册小苗与大树的对话课件.pptxVIP

小苗与大树 的 对话;　1．认识3个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。 　2．默读课文，把握谈话的主要内容。 　3．能从对话中得到怎样读书和学习的启示，进一步开展有关阅读的综合性学习活动。 ;彭 侠 嗯;绿林好汉：;自由读课文;整体感知;;3．谈谈对题目的理解。;　　①我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。;②三贯通，这才是21世纪的青年。; ③我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。;　 苗苗是个热爱读书的小学生，谦虚好问，对季老的尊敬崇拜溢于言表； 　;朗读、思考后，品味题目的寓意：