学校师资队伍建设几点做法.docxVIP

　　我校十分重视师资队伍建设，特别是对青年教师的专业成长，新班主任的培训使用方面尤为突出，具体有以下一些做法1．每年对新进新调教师开设观摩课展示活动。 　　2．每学年开设四类优秀教师优秀课展示活动。 　　3．每年暑期开展德育工作研讨会和教学工作研讨会，参加研讨会的教师面广，研讨的内容丰富。 　　4．每学期开展班主任校本培训工作1～2次。 　　5．重视蓝青工程的建设，每学年不少于20对，有学科的和班主任的，并严格按照相应的管理制度进行考评。 　　6．学校给每位教师配一本学习笔记，要求教师平时能撰写心得体会和学习札记，并将读书笔记列为期末应交材料，原则上要求每位教师每学期不得少于5000字的心得体会，由教导处组织人员对读书笔记进行检查评比，对突出的给予表扬。 　　7．学校要求每位教师应在集体备课的基础上编写有个性化的教案，教案应包含每位教师个人智慧的结晶，反对备课组内各成员使用无个人思考痕迹的统一教案。 　　每位教师上课结束后应及时将本节课教学心得体会写上，学校要求上岗不满3年的新教师在每节新授课后都要有教学札记，上岗满3年的教师每学期不得少于10篇教学札记；要求上岗未满三年的新教师坚持夜办公考试科目每周三次，非考试科目每周两次。 　　8．学校要求上岗未满一轮的新教师每节新授课都必须先听后上；上岗未满三年的新教师考试学科每学期听课不得少于40节；上岗满三年的教师每学期必