学校图书信息化管理途径探讨.docxVIP

　　摘要学校图书是教学资源的重要组成部分，图书藏书量的增多和图书借阅量的增大对图书管理工作人员提出了强烈的挑战。 　　信息技术的应用对于解决这个问题提供了有利的帮助，同时图书管理工作人员计算机能力薄弱又很难驾驭信息化管理系统。 　　本文首先分析了学校图书信息化管理的现状，然后从优化图书馆硬件设施、提高相关工作人员的信息技术水平和发挥学生擅长信息技术应用的特点三个方面提出了相应的管理策略。 　　关键词学校图书；信息化管理1学校图书信息化管理存在的问题11硬件设备陈旧大部分学校图书馆的硬件设备都比较陈旧，图书查询和图书续借等工作都是由人工进行。 　　部分图书馆的建设工作一直处于动态中，学校图书馆分成多个独立的借阅馆的现象非常多。 　　这对于学校图书馆的集中管理和教职员工图书借阅的方便性等多个方面都非常不利。 　　因此，必须优化图书馆硬件设备，更新优化图书馆的硬件设备是解决图书管理信息化程度不高的直接方式。 　　12管理人员综合素质有待提高近几年来，图书管理工作受到电子计算机和网络的影响，其图书管理工作的业务能力有待于提高。 　　整体上看可能图书管理工作人员的传统工作经验丰富，但是信息技术管理能力不足。 　　此外，部分图书管理工作人员的自我学习和业务能力提升的意识比较单薄，这导致了其信息技术水平提升较慢的现状。 　　管理工作人员信息技术水平不高，直接影响图书馆应有的功