大班科学:动物园里装电话_0-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学:动物园里装电话_0-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班科学:动物园里装电话 大班科学动物园里装电话 活动目标 一、尝试将数字1-8进行不同的组合,排列成若干个不同的号码。 二、通过对电话号码的收集,了解我们本区的电话号码都是8、4带头的8位数,知道关心自己家和朋友家的电话号码。 三、积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 活动准备 前收集好家庭电话号码,人手一张操作纸 活动过程 一、情景导入 1、“叮铃铃,叮铃铃,”喂你好!请问你找谁呀?哦原是你呀,我现在在上班呢,呆会儿我再打给你!再见!(教师做打电话状) 2、我在干什么?(打电话)刚才是谁打电话给我呢? 3、刚才是我的好朋友在家打电话给我,我的手机上显示了他家的电话号码,我给你们看看(教师出示准备好的电话号码) 二、知道电话号码是八位数 1、好奇怪,我朋友家的电话号码怎么都是点子呢。请你们帮我把它破一破 2、这个电话号码有几个数字宝宝呢?大家一起数一数。 3、原我朋友家的电话号码是8个数字宝宝的。你们家的电话号码呢? 三、寻找电话号码中的密 1、请幼儿说说自己家的电话号码(教师进行记录) 2、你们发现这些电话号码有什么密呢? 3、小结我们这里的电话号码都是8位数的,前面第一个数字都是8,第二个数字都是4。 四、小动物装电话 1、出示操作纸,提出活动要求 1)、告诉幼儿动物园里要给小动物家装电话,请大家为小动物设计8位数的电话号码 2)、要求每个电话号码的数字都不能重复;每家的电话号码都是不同的;每个电话号码第一个数字都是8,第二个数字是4 2、幼儿操作。 五、展示作品 你请了哪些动物朋友,你给他们设计的电话号码是什么?

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