音乐剧剧目赏析-上海师范大学.DOCVIP

音乐剧剧目赏任课教师：王砾玉(副教授) 课程简介： 本课程主要以欣赏西方音乐剧为主要教学手段，将西方音乐剧发展作一个整体的串联。通过追溯欧美音乐剧的人文起源、历史形成、时代分化和风格分类，了解西方音乐剧的发展历程、艺术特点以及与好莱坞歌舞片的关系，并专题介绍音乐剧历程中具代表性的作品、演员、编导、制片以及个性导演等，使学生认识和了解音乐剧，感受艺术作品所包含的音乐、戏剧、舞蹈、舞美等艺术内涵，充分体验音乐剧综合性的艺术文化，了解和学习不同艺术门类的创作方法，完善和丰富知识结构，提高学生对音乐剧艺术美的感知力、鉴别力、欣赏能力以及创造能力，培养学生崇高的审美理想，正确的审美观念和健康的审美情趣。 教师简介： 姓名：王砾玉 职称：副教授 主要学术成果： ※独立编著《形体基本功训练教程》2009年2月，上海百家出版社出版 ※论文《关于影视表演艺术教育人才培养模式的思考》2009年5月发表于《电影评介》，获全国第二届大学生艺术节论文比赛上海赛区二等奖 ※论文《浅谈舞蹈教学中的引导方法》2010年10月发表于中国素质教育研究并获全国教育学会论文比赛一等奖 ※论文《影视话剧演员的形体能力》2010年10月发表于上海师范大学学报 哲社科 ※《百老汇音乐剧舞蹈的变革与影响》2011.07《艺术百家》 ※2011年主持学院“普拉提技术训练”工作坊（上海第四期本科教育高地建设项目子项目）。 ※《歌舞的审美复合效应及其教育意义》2012.10《大舞台》 ※《在借鉴中融合——影视戏剧表演专业形体教学之现状与展望》2013.01《艺术教育》，并获全国教师教育论文大赛全国三等奖 ※《学校歌舞教育的美育价值》2013.02《中国素质教育研究》 ※论文《歌舞先行》获全国教师教育论文大赛上海二等奖。 ※2013年9月——2014年6月主持学院“舞蹈戏剧化探索与研究”工作坊 ※2014年9月论文《歌舞与学校艺术教育》发表于《舞蹈教育研究文集》 ※编著《歌舞教学参考》，2014年9月，上海音乐出版社出版 ※2014年9月，论文《新视野下话剧表演专业形体教学改革初探》发表于《艺术教育》 学科背景：毕业于上海师范大学音乐系音乐教育和舞蹈教育方向，从事戏剧影视专业的形体舞蹈教学。 研究经历：中、小、幼教音乐师资的培养，开创儿童舞创编课程，普及舞蹈艺术，推广歌舞艺术；高校影视戏剧艺术演员以及师资的培养，完善教学方法，优化教学成效，探索教学改革新途径，主持2次教学工作坊。 教学经历：1992年——2000年，在上海行知艺术师范学校担任舞蹈教师 2000年——现今，在上海师范大学谢晋影视艺术学院担任形体舞蹈教师，主教表演专业的形体训练和舞蹈课程；自2007年起在学校公共辅修课程中，教授《音乐剧剧目赏析》和《流行舞蹈文化与鉴赏》课程，每门课每学期100人左右。