大班科学《水的净化》-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

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2019-07-03 发布于上海
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大班科学《水的净化》-2019最新幼儿园大班教案.doc

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大班科学《水的净化》大班科学《水的净化》活动目标 1、学习净化水的方法过滤和用明矾净化，并将结果记录下 2、培养幼儿的动手动脑能力。 3、通过活动，促使幼儿建立初步的环抱意识，懂得要保护水。活动准备材料准备自制实验瓶、漏斗，棉花、布、纸若干，明矾少许，记录卡人手一份，污水一大瓶。知识准备前带幼儿参观松花江，感受污水给人们带的影响。活动过程 1、引导幼儿回忆参观松花江河的过程，说说松花江的水是怎样的？你想怎样帮助松花江? 2、出示污水，模仿“污水弟弟”的语调，请幼儿帮忙，引起幼儿的兴趣。并请幼儿说说该怎样使污水变得干净。 3、教给幼儿过滤的方法。出示棉花、纸、布等材料，请幼儿尝试用这些材料过滤水，并将结果记录下。 4、幼儿进行实验操作，教师巡回指导。 5、教师演示用明矾净化水的方法。 6、评价幼儿记录卡。 7、小结每个人都喜欢生活在干净、整洁的环境里，让我们以后一起保护我们的松花江，保护我们的环境。活动反思通过此次活动，孩子们对家乡有了一定的了解，知道了有关吉林的名古迹，特产，风土人情。培养了他们热爱家乡的情感。并懂得了怎样建设家乡和改造家乡。并开阔了它们的视野。