大班科学《墨水纸上跑》-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学《墨水纸上跑》 大班科学《墨水纸上跑》 活动目标 1发现不同纸质吸水速度和程度的不同。 2学习比较并简单的记录实验结果。 3喜欢参与纸宝宝赛跑的游戏，感受纸吸水性的神奇。 活动重点 发现不同纸质吸水速度和程度的不同。 活动准备 宣纸、卫生纸、海绵纸、A4纸。 活动过程 一、开始部分神箱出示四种纸张引出活动。 1请幼儿摸一摸、撕一撕感受宣纸、、卫生纸、海绵纸、A4纸的不同。 2请幼儿凭经验说说如果再这些纸张上滴上水滴会发生什么现象。 二、基本部分了解纸的吸水性。 1实验验证看看哪些纸张可以吸水哪些纸张不吸水。 2教师小结当水滴到纸的表面上，水马上消失了，或是慢慢的渗透进去了，这些纸是会吸水的；当水一直停在纸的表面上，这些纸是不吸水的。 3结合刚才通过不同感官对不同纸的了解，说说吸水的纸和不吸水的纸有哪些不同。 4游戏纸宝宝赛跑。（一次性筷子上粘好4种不同类型的纸，同时放在红色的墨水里，看墨水在哪一种纸上跑得快） 5教师小结不同的纸缝隙大小不同，所以水在纸上扩散的速度也不一样。 三、结束部分选纸解决生活中的问题 纸给我们的生活带许多方便，人们根据需要制造出各种吸水和不吸水的纸，请选一选合适的纸天气热擦汗该选哪种纸？画水粉画该用哪种纸？包吃剩的食品如饼干糖果等该用哪种纸？擦桌子用哪种纸？并说明理由。 延伸生活中还有一些很特殊的纸，如不怕水的纸等等，在接下去的活动中我们进一步研究。