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大班科学《杨梅加工厂》
活动目标
1、了解各种杨梅制品及杨梅制品对人们的益处。
2、初步热爱家乡杨梅的情感。
活动准备杨梅汁杨梅酒杨梅干
活动过程
一、酸酸甜甜的杨梅汁
1、 出示“杨梅汁”这是什么(果汁)
2、观察果汁的颜色(黑红色)
3、请每位幼儿品尝
4、 味道怎么样?(甜甜的)
5、小结这酸酸甜甜果汁是杨梅汁制成的,介绍杨梅汁的功效
二、杨梅制品
1、我们家乡有许多杨梅,可是杨梅的保鲜期非常短,杨梅摘下后,过两天就变质了。
2、我们有这么多杨梅吃不了怎么办?(制成杨梅制品)
3、出示杨梅酒,介绍制杨梅酒过程。
4、简单介绍杨梅酒的功效。
5、出示杨梅干,如何制成及功效
三、家乡的杨梅了不起
1、我们家乡的杨梅加工成许许多多的杨梅制品运到许多城市和国家。
2、大家品尝以后都竖起了大拇指夸我们杨梅好。
3、家乡的杨梅真了不起。
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