长跑运动会活动方案.doc

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丫他民族小学“??与健康同行”长跑运动会活动方案 一、活动目的 ?? ?为丰富我校学生的课余生活,提高学生身体素质,促进学生之间的交流,增进友谊,创设文明、健康、和谐的校园氛围,进一步展示我校学生崭新的精神风貌,我校拟于一二.九来临之际组织开展冬季长跑比赛活动。 二、活动主题 ???与健康同行 三、参加办法 1、四年级组、五年级组、六年级组。 2、分设男子组、女子组。 3、每班限报男生5名、女生5名。 四、参赛条件及要求: 1.参赛学生思想进步,遵守纪律,具有吃苦耐劳的拼搏精神。 2.身体健康、体质良好。有伤病,不宜参加体育活动者不得参加。 3.比赛中要充分做好准备活动及其它准备工作(鞋子、衣服要适宜),注意安全,严防事故发生。 五、活动安排   1、活动时间:2010年12月9日下午4:00   2、活动地点:学校操场   3、比赛项目: 男:2000米 ????????????? 女:1500米   4、奖项设置:设男女两组,男子组评出一等奖1名, 二等奖2名,三等奖3名。女子组评出一等奖1名, 二等奖2名,三等奖3名。?   5、人员安排: ??? 起点裁判:郝正波 折返点裁判:黄贵学 姚茂林 计时员:王廷燕 田维修 潘正强 记录员:申翎 唐显丽 中途裁判:吴全义 唐华超 班春平 覃继学 黄方能 韦和良 候登高 六、注意事项   1、工作人员认真维持秩序,防止发生意外事故。   2、比赛时要注意安全,如果觉得胸闷、头晕、眼睛发黑等情况,应立即停止参赛。 ??????????????????????????????????????????????????????????? ? 丫他民族小学 体育组 2010年11月16日 文 - 汉语汉字 编辑词条 文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时,符文一体。 古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。文是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了文的重要性。古今中外,人们对于文都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个文字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。 2.刺画花纹:~身。 3.记录语言的符号:~字。~盲。以~害辞。 4.用文字记下来以及与之有关的:~凭。~艺。~体。~典。~苑。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。 5.人类劳动成果的总结:~化。~物。 6.自然界的某些现象:天~。水~。 7.旧时指礼节仪式:虚~。繁~缛节(过多的礼节仪式)。 8.文华辞采,与“质”、“情”相对:~质彬彬。 9.温和:~火。~静。~雅。 10.指非军事的:~职。~治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11.指以古汉语为基础的书面语:552~言。~白间杂。 12.专指社会科学:~科。 13.掩饰:~过饰非。 14.量词,指旧时小铜钱:一~不名。 15.姓。 16. 皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1.右图是 “文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》,四川辞书出版社。1991年7

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