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- 2019-04-14 发布于广东
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高职设备采购管理系统研究
摘要:高职院校设备采购管理系统应包括计划立项、技术需求审核、招标采购、合同订立(加)、到货验收、入账、付款、资料存档等功能模块,同时要以工作流程为基本构架构建系统,以问题为导向优化系统。设备采购管理系统应紧跟网络信息技术潮流,熟练运用大数据,具备对数据进行自动收集和智能分析整理的能力,实现与上下游程序及智慧(数字化)校园中其他系统联系对接的能力,系统自身需具有强大的可靠性和易扩展性。
关键词:高职院校;设备采购;管理系统
2012年3月16日,教育部印发《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号),要求加强实验室、实习实训基地、实践教学共享平台建设,重点建设一批国家级实验教学示范中心、国家大学生校外实践教育基地、高职实训基地。新增生均拨款优先投入实践育人工作,新增教学经费优先用于实践教学。与普通高等院校相比,高职院校更侧重于培养学生的动手能力,这意味着需要大量的教学实训设备作为物质基础,并且要求保持较高的更新频率。以全国首家示范性高职院校——深圳职业技术学院为例,该校目前共有在校生23000多人,年均设备采购量稳步增长,2017年度预算达2.1亿元,该校十三五规划中明确提出生均设备值达到3.6万元。未来几年的设备采购任务非常重,建设专门的设备采购管理系统已经迫在眉睫。
一、建设设备采购管理系统的必要性
(一)进度要求。随着形势的发展,财政
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