原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
红星小学“尝试课堂教学”学案
授课日期： 年 月 日
科目
数学
年级
四年级
主备人
孔令华
课题
小数的读法和写法
课型
新授
学习目标
1.我会正确地读写小数，并解决实际问题。2.我能通过合作学习掌握小数的读写方法。
学习重点
能熟练、正确地读写小数。
学习难点
掌握小数的读写方法。
课前准备：
读出下面各数
3008 读作： 137 读作： 9034 读作：
2.写出下面各数
一千六百五十 写作： 四千零八 写作： 三万五千 写作：
尝试学习
（一） 自主学习：
出示例3 世界最大的古钱币（课件）
（1）你对这枚古钱币有哪些了解？
（2）你会读这枚古钱币的有关数据吗？自己读读，再和同桌读读。
0.58 读作：
3.5 读作：
41.47 读作：
（3）结合自己读小数的方法，说一说你发现了什么？
小数读法： 读小数要先按整数读法读（ ），然后读（ ），在依次读（ ）部分的每一位数字。
（二）合作学习
出示例4
(1)读一读这段话，你有什么想说的吗？
(2)你能把这段话中的小数写出来吗？试着写一写。
一点四 写作：__________
五点八 写作：__________
零点零九 写作：__________
零点八八 写作：__________
（3）结合自己写小数的过程，想一想，怎样写小数？
小数写法：写小数要按整数的写法先写（ ），小数点写在个位的（ ）下角，再依次写（ ）部分的每个数字。
巩固练习（连一连）把小数和它正确的读法连起来。
4.105 一五点七
15.7 二点零八
2.08 三百五十点九十
0.21 四点一零五
350.90 零点二十
课堂检测：
1.读出下面的小数。
6.5????? 0.04????? ??? ???? 340.09 600.34
读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）读作：（ ）
2.写出下面各数。
三百点七一 写作：??????? 五点零六 写作：????? 零点零八九 写作：
3.判断：
（1）0.38读作：零点三八。 （ ）
（2）600.83读作：六零点零八三。 （ ）
（3）三百八十点零零五 写作：380.05。 （ ）
4.有2个7、2个0和一个小数点，要求写出小数。（各写出一个即可）
（1）只读一个零 ______________________________。
（2）两个零都读出来____________________________。
（3）一个零都不读______________________________。
通过这节课的学习我知道了______________________________。
——
文档评论（0）