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2019-04-18 发布于浙江
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《数列》说标说教材.ppt

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人教版必修五第二章;说课标; 一、说课标; 形成提出、分析、解决问题的能力;等差中项;1、数列的概念与简单表示通过日常生活的实例，了解数列的概念和几种表示方法（列表、图像、通项公式），了解数列是一种特殊的函数。 2、等差数列、等比数列（1）通过实例，理解等差数列、等比数列的概念；（2）探索并掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式；（3）能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系或等比关系，并能用相关知识解决相关问题；（4）体会等差数列、等比数列与一次函数、指数函数的关系。;1、理解数列的概念，理解数列通项公式的意义，了解递推法是给出数列的一种方法，能根据递推公式写出数列的前几项。 2、理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式和前n项和公式并能解决简单的实际问题。 3、理解等比数列的概念，掌握等比数列的??项公式和前n项和公式并能解决简单的实际问题。 ; ; 二、说教材;;;亲和力 ;;三、说建议; （一）教学建议;　;通项公式;等比数列的前n项和公式及运算 ;;（二）评价建议;;（三）课程资源的开发与利用; 数学;敬请各位专家、领导批评指正，谢谢！