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高一上学期语文教学初步计划第一次备课讨论整理稿根据级历与集体备课讨论调整确定教学进度一教材以粤教版为主人教版为辅单元整合教学粤教版人教版必修先秦诸子选读二必修一单元初步整合活动课第一课自述文介绍我自己传纪单元整合现代传记讲读基本篇目布衣总统孙中山必修一粤古代传记讲读基本篇目烛之武退秦师荆轲刺秦王必修一人教传纪类阅读基本书目学生购买人类的群星闪耀时茨威格著广西师范大学出版社品中国文人刘小川著上海文艺出版社曾经风雅张昌华著广西师范大学出版社魏晋风度易中天著浙江文艺出版社大师的背影在文革岁月里黄永玉启
高一上学期语文教学初步计划(第一次备课讨论整理稿)
(根据级历与集体备课讨论,调整、确定教学进度)
一、教材:(以粤教版为主,人教版为辅,单元整合教学)
1、粤教版(人教版)必修1、2
2、先秦诸子选读
二、必修一单元初步整合:
1、活动课第一课:自述文——介绍我自己
2、传纪单元整合
(1)现代传记讲读基本篇目《布衣总统孙中山》必修一(粤)
(2)古代传记讲读基本篇目《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》必修一(人教)
(3)传纪类阅读基本书目(学生购买)
①《人类的群星闪耀时》茨威格著 广西师范大学出版社
②《品中国文人》刘小川著 上海文艺出版社
③《曾经风雅》张昌华著 广西师范大学出版社
④《魏晋风度》易中天著 浙江文艺出版社
⑤《 HYPERLINK html \t _blank \o 大师的背影:在文革岁月里,黄永玉、启功、范曾、李準、郭小川、赵丹……他们用个人的节操撑起了一个国家文艺的尊严。 大师的背影》 HYPERLINK /author/%BA%EE%EE%DA%F6%CE_1 \t _blank HYPERLINK html \t _blank \o 大师的背影:在文革岁月里,黄永玉、启功、范曾、李準、郭小川、赵丹……他们用个人的节操撑起了一个国家文艺的尊严。 在文革岁月里,黄永玉、启功、范曾、李準、郭小川、赵丹……他们用个人的节操撑起了一个国家文艺。 侯钰鑫著 HYPERLINK /publish/%BA%D3%C4%CF%CE%C4%D2%D5%B3%F6%B0%E6%C9%E7_1 \t _blank 河南文艺出版社
3、散文单元整合
(1)现代传记讲读基本篇目
叙事类:捡麦穗、
写景抒情类:荷塘月色或者故都的秋
议论性:渐或者窗
(2)散文阅读基本书目(备课时集体商议,待定书目)
4、古典诗歌单元整合
(1)诗经三篇(静女、氓、采薇)
(2)离骚(以人教版为主)
(3)汉乐府(孔雀东南飞)
(4)汉魏晋诗三首
(5)古典诗歌阅读基本书目(备课时集体商议,待定书目)
5、现代诗歌单元整合
(1)毛泽东词两首
(2)中国现代诗歌五首(选一至两首,待定)
(3)现代诗歌阅读基本书目(备课时集体商议,待定书目)
三、关于作文(讨论稿)
教材与测试
写作与备注
起始课
《我很重要》《北大是个美丽羞涩的梦》
1、突出阅读与写作
2、自述文写作“我的故事”
《布衣总统孙中山》
《留取丹青照汗青》
《罗曼·罗兰》
记叙文训练重点1:
以形传神写肖像(肖像描写)
《荷塘月色》《捡麦穗》
《故都的秋》
记叙文重点训练2:(景物描写)
记叙文重点训练3:
借景抒情展个性(抒情手法)
《议论散文两篇》
《窗》或《渐》
记叙文重点训练4:
洞幽烛微绘心理(心理描写)
《静女》《氓》 《离骚》
《离骚》《孔雀东南飞》
记叙文重点训练5、6、7:
举手投足见性情(动作描写)
点面动静描场面(场面描写)
只言片语显精神:(语言描写)
《汉魏晋诗三首》
记叙文重点训练8:
微小细节传神韵(细节描写)
《毛泽东词两首》
《中国现代诗歌四首》
记叙文重点训练9:
悬念误会兴波澜(设置悬念)
综合检测10
四、关于常规作业
常规作业
1、钢笔字:每天一面。10月、12月学校检查考评
2、课外随笔:1篇/逢单周。
3、读书笔记:1篇/逢双周。以读书笔记和读书报告会的形式检查。
4、待定
五、课外阅读
单元推荐基本书目与学生自主阅读相结合。
六、综合活动
1、名著阅读竞赛(舒勤、刘细细、李丽君负责)
2、硬笔书法比赛 (田程负责)
3、辩论赛。
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