英语人教版四年级下册Unit4At the farm. A 教学设计.docVIP

Unit4At the farm. A 第二课时 教学目标：能听、说、认读单词tomato,potato,green bean,carrot 能运用句型What are these? They’re … 教学重点：学习单词tomato,potato,green bean,carrot,及它们的复数形式。 教学难点：能熟练的运用句型What are these? They’re … 教学方法：情景法，讲授法 教学课型：词汇课 教学准备：PPT课件 教学过程 一、热身（warm up） 1、Let’s sing. 2、师生日常口语练习. 二、呈现新课（presentation） 1、复旧检新，练习1~3单元的重点单词及句型。 2、出示PPT课件，一张farm的图片，引出课题单元Unit4 At the farm. 3、教师介绍农场The farm has a lot of vegetables. For example that vegetable.出示单个西红柿引出新单词tomato. 4、教师出示多个西红柿图片，问“What are these?”引导学生说“They’re tomatoes.板书句型，让学生理解其意。区分tomato,及复数tomatoes。 5、用以上形式，利用句型What are these? They are…接着学习新词potato,green bean,carrot及其复数形式。 6、利用课件，出示这四种蔬菜练习单词的单复数变化。 7、情景交际，运用句型What are these? They’re…找几名男女同学进行互问互答。 8、仿写句子练习，让学生写一遍句子What are these? They’re…，任意写一种蔬菜，写句子时要提醒学生写句子的写法。 三、趣味操练（practice） 播放Let’s chant的动画视频课件，让学生跟读模仿。 四、作业布置（Home work） 1、新单词每个书写两行。 2、把所学的单词和句子运用到实际的生活中。 板 书 设 计 Unit4At the farm. A What are these? They’re tomatoes. potatoes. green beans. carrots.