11.1杠杆（第一课时）.docVIP

镇江实验学校八年级物理教学案 PAGE PAGE 1 课题：杠杆第一课时 时间： 主备：李凯云 审核：徐海云 栗海深 杨小丽 兰花 班级________________ 姓名_______________ 家长签字：______________ 【学习目的】 通过探究活动，知道什么是杠杆； 能从生活实例中辨认杠杆的支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂及表示它们的符号； 从生活实例中激发学习杠杆的兴趣。 【教学过程】 1．观察引导：通过P27的延伸人体的“神臂”的观察，你认为为什么要使用这些机械？ 答_____________________________________________________________________ 2．大家做一做：[实验] 拔图钉： （1）用什么方法可以方便地将钉在木板上的图钉拔出来？ 用手直接拔木板上的钉子和用锤头，螺丝刀，钳子拔出这只图钉。 拔铁钉： （2）用什么方法可以方便地将钉在木板上的铁钉拔出来？ 撬文具盒：（3）如何用直尺将放在桌面上的文具盒撬起来？ 3．想一想：如何用一根硬棒撬起一块很重的石块？ 答：_____________________________________________________________________ 4、杠杆的概念 （1）．在物理