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题 目 1例脑梗塞患者的护理
姓 名 刘佩
专 业 护理
班 级 大护1207班
学 号 23
实习医院 湖南省第二人民医院
评审教师 刘小林
常德职业技术学院
护理类专业毕业设计《个案护理报告》任务书
学生简况
姓名
刘佩
性别
女
年龄
20岁
学历层次
专科
系部
护理系
专业
护理
班次
大护1207班
学 号
23
课题名称
1例脑梗栓患者的护理
课题类型
实验研究( ) 调查研究( ) 经验总结(√ ) 其他( )
课题来源
自选课题(√ ) 指令课题( ) 招标课题( )
委托课题( ) 其他( )
课题所属专业领域
护理( √ ) 助产( )
课题研究起止年月
2014年10月~2015年4月
设计内容及要求(字数150左右)
内容提纲
1、总结分析1例病情较重,治疗与护理难度较大的脑梗患者的护理。针对患者口齿不清、吞咽困难和四肢不协调等临床表现,采取了功能锻炼、生活护理、病情观察、心理护理、饮食护理、环境管理等护理措施。
2、生活护理和功能锻炼对脑梗患者的治疗与恢复及提高患者的生活质量都具有重要意义。
3、总结分析护理过程中的收获与感想。学习带教老师扎实的理论基础知识、爱岗敬业的精神、敏锐的观察力和熟练的技能操作。
护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告
设计(报告)题目
1例脑梗栓患者的护理
设计(报告)题目来源
自 选
设计(报告)题目范畴
临床护理
(内科护理)
开题时间
2014年10月
设计(报告)研究意义
该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。该病症越来越年轻化了,并且一旦发生留下后遗症的几率很高。患者会出现口角歪斜、口齿不清、吞咽困难、肢体不协调,甚至出现偏瘫,这是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床多以甘露醇脱水、溶栓药及护脑神经等治疗原发病为主,同时实施功能锻炼、生活护理及心理护理等有效的综合护理措施。高质量有效的护理对改善患者后遗症症状有着至关重要的影响。本报告,研究对减轻患者后遗症,提高患者治疗依从性和治疗效果,减轻并发症具有重要意义。
设计(报告)主要研究的内容、预期目标
(一)主要内容
总结分析1例脑梗患者后遗症的临床干预方法与效果观察,针对患者口齿不清、吞咽困难和四肢不协调等临床表现,提出功能锻炼与生活护理及心理护理等综合护理措施对提高脑梗患者生活质量的影响。
(二)预期目标
针对患者具体病情给予功能锻炼和病情观察,生活护理及心理护理等综合性护理干预,促进患者舒适,减轻患者痛苦,提高治疗效果,进一步提高患者生活质量。
设计(报告)的研究重点
探讨脑栓塞患者的护理措施,特别是功能锻炼的操作方法与生活护理及心理护理的注意事项。
四、设计(报告)研究步骤(进度安排)
起止时间
阶段内容
2014年10月~11月
选题、科研设计(含任务书与开题报告)
2014年11月~12月
查阅与收集整理资料
2013年1月~2月
报告写作、完成初稿
2014年3月~4月
反复修改后定稿
2014年4月
网上答辩
五、指导教师意见(是否同意开题,如不同意开题应写出意见)
签 名:
年 月 日
1例脑梗塞患者的护理
刘佩
? 脑梗死主要是由于供应脑部血液的动脉出现粥样化硬化和血栓塞形成。在我国,脑梗死已成为严重危害中老年人的公共卫生问题,也成为最重要的严重致残疾病[1]。脑梗死还是脑血管中最常见者,约占75%,病死率平均10%~15%,致残率极高,且易复发,复发性中风的死亡率大幅度增加,因此及时有效的抢救和后期有效的恢复护理显得尤为重要。2014年9月27日湖南省第二人民医院神外三科成功急救了一例脑梗死患者,经过精心护理,患者病情得到有效控制,转危为安,且未出现严重并发症,可见及时有效的急救和护理是多么的重要。现将1?例脑梗死患者的护理体会报告如下。
1 病例简介
1.1 一般情况 患者江某,男性,66岁,农民,已婚。于2014年9月27日16:20Am经急诊收住神外三科,由平车推送入院。
1.2主诉 突发言语不清,左侧肌体乏力3天。
1.3简要病史
1.3.1现病史??患者3天前晨起后出现口齿不清,左侧肢体活动障碍,
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