高考语文《文采句式》复习名师公开课省级获奖课件.pptVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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高考语文《文采句式》复习名师公开课省级获奖课件.ppt

高考语文《文采句式》复习名师公开课省级获奖课件

例 : 临高远眺,思潮如流,良辰美景,总看不够。朝看晨鸟啼柳绿,夕看晚霞染山红;晴看日丽天高远,雨看船行水迷蒙;春看雏燕吻桃红,夏看荷风剪莲舟,秋看风凉月如钩,冬看雪白如洁玉。 注意以下三点:运用对称句对应 一、构思对称句式应运用联想拓宽思路。 二、选定了相对事物后,便可选用恰当的词语一一对应,写其状态特征等。选用词语时应尽量选用词性与结构相同或相似的词语。 三、对称句既可是句与句,也可是句子内部成分对称。 例如:我仿佛置身于一幅多彩而又圆润的油画之中。树,轻拂着;草,摇摇曳着。身旁是深邃的回廊,宁谧的曲径。近处,一边是夕阳中闪着金光的梧桐树,一边是蓝天下散发着清香的翠竹林。远处,还有流光溢彩的喷泉和绚丽缤纷的花坛作为点缀。此情此景谁能不醉? 暗淡了刀光剑影,/远去了鼓角争鸣。/眼前飞扬着一个个鲜活的面容。/湮没了荒城古道,/荒芜了烽火边城。/岁月啊,/你带不走那一串串熟悉的姓名。/兴亡谁人定啊…/盛衰岂无凭啊…/一夜风云散哪…/变幻了时空。/聚散皆是缘啊…/离合总关情啊…/担当生前事啊…/何计身后评。/长江有意化作泪,/长江有情起歌声。/历史的天空闪烁几颗星,/人间一股英雄气在驰骋纵横。 精彩语段 高考作文文采训练三步曲 1、对含有某种句式的段落进行学习鉴赏 2、以其为范文,进行仿写 3、融化该句,走向创新 理想之光从未从历史的长河中褪去。无论是从嫦娥奔月的神话传说到人类探月的现世使命的实现,还是从金鼎文字到电脑芯片的迈进,理想总推动着人类奋勇前行着。心,有多大,理想就有多高。眼睛指引着我们在现实世界里小心爬行,心,已伸向广袤的未来。 1、模仿下列语段,注意句式,自己设定中心,写一段话。 米兰昆德拉笔下的托马斯曾是一名荒淫无知的职业外遇家,然而新的生活带给他憧憬,无知与堕落终于在心灵的升华面前颓然而逝去。心的脚程总是快了眼睛一步,让心到达,既是解脱,也是坦荡。 2、模仿下列语段,注意句式,自己设定中心,写一段话。 3、模仿下列语段,注意句式,自己设定中心,写一段话。 一直很喜欢邰丽华这个在无声世界里默默奋斗着的东方女子。从不幸的谷底到艺术的巅峰,眼睛怎能望穿上帝精心布下的这个局?是心,让生命的不幸变成了一场绝美的人生舞蹈。她于无声处,展现出生命的蓬勃,在手臂间,勾勒出人性的高洁。心灵的震撼不需要语言,邰丽华在我眼中最美。让心到达,更接近奇迹的黎明。 4、模仿下列语段,注意句式,自己设定中心,写一段话。 在我们本该求学的时候我们在嬉笑中度过,在我们本该有所作为的时候我们在彷徨中度过,在我们本该得到鲜花和笑脸的时候我们在悔恨和感伤中度过。生活总比我们早到一步,抢去了我们的青春和欢笑,扔下叹息和懊悔。但是,我想告诉你们,生活其实是一根用铁钩串起的链条,一环紧扣一环,我们不及早准备,人生就将失去价值和意义,最终被抛弃。 阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。 5、模仿下列语段,注意句式,自己设定中心,写一段话。 课后作业 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 作为曾获得过我国首届国家最高科学技术奖等16项国内国际大奖的“世界杂交水稻之父”、79岁的衷隆平,最近对社会上关于“袁隆平身价为1000亿元”的说法发表意见:“用财富来衡量科学家的价值太低级、太庸俗。” 要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 高考作文 复习 深刻 丰富 有文采 有创意 ①透过现象深入本质 ②揭示事物内在的因果关系 ③观点具有启发作用 ④材料丰富 ⑤论据充实 ⑥形象丰满 ⑦意境深远 ⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力 ⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思新巧 ⒂推理想象有独到之处 ⒃有个性特征 高考作文等级评分标准/发展等级20分 来一次世间,容易吗?有一次相遇,容易吗?叫一声朋友,容易吗?仍然是那句话--学会珍惜,小心翼翼。 谁也不要躲避和掩盖一些最质朴、最自然的人生课题如年龄问题。再高的职位,再多的财富,再大灾难,比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错,都成了皮相。北雁长鸣,年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓,长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。 【感受和欣赏】 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 【感受和欣赏】 所谓成熟,本是一个仁者见仁,智者见

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