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在X X区第三届教育科研大会上的讲话 科研为先务实为本全面推进X X区教育的可持续发展 各位领导、同志们： 为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步 落实市区教育大会精神，总结交流“十五”期间我区教育科研 工作的丰硕成果，明确“十一五”期间教育科研的目标、思路 和主要措施，确保我区教育实现新的跨越，今天，我们在此召 开xx区“十五”教育科研周暨总结表彰大会。首先我代表教 委对推动x x教育科研蓬勃发展、开创x x教育崭新局面的同 志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向长期以来关心支持x X 教育科研事业的各级领导致以诚挚的谢意！ XX年是“十一五”的开局之年，也是我区教育科研发展 的关键时期。为了谋好“十一五”教育科研开局之篇，结合我 区“十一五”时期教育发展规划提出的“教育结构布局调整工 程、未成年人思想道德建设工程、人才强教工程、教育质量提 高工程、依法治教工程”等五大工程以及“内涵发展，人才强 教，资源统筹，开放创新，均衡和谐”的二十字战略方针，我 们确定了 “十一五”教育科研发展的目标是：把握国内外教育 改革发展的趋势，结合XX区教育的实际，进行有针对性、有 实效性的研宄，促进教育的可持续发展；改进科研工作方式， 加强与行政部门、教研、培训的有机结合，提高各项工作的科 研含量；建设一支具有较强科研意识和一定研宄能力的教师队 伍，为办好优质教育提供师资保障。 为了实现这一目标，使教育科研在促进全区教育和教师专 业化发展中发挥更大的作用，我们在“十一五”期间要做好以 下三方面的工作。 一、提高科研的重视程度，制定各项保障措施 实践证明，科研组织机构是确保科研工作顺利进行的有效 依托。因此，我们要科学规范各级教育科研的组织建设，建立 完善组织的运行机制、激励机制和保障机制，促进教育科研健 康发展。 建立健全组织机构，规范科研管理 “十一五”期间我们要进一步完善科研组织机构，建立起 由教委领导、区科研室组织、学校科研室落实的三级科研网络。 区教委每年拿出10万元作为科研专项经费，并委托区督学室 对各校的科研工作进行督察、指导。区科研室、学校科研室要 切实承担起全区教育科研管理的责任，实施对题研宄的过程管 理，并积极争取专家支持，以此开阔教师研宄的思路，使每项 研宄都能有序进行，原创材料，尽在知音网络.网。成果更加 丰富高质。各校要成立由校长直接领导的科研室，并按规定的 班级数量比例配备专职科研室主任或专职教师，切实加强对本 校教师教育科研的领导和管理，确保学校科研工作的有效运转。 山台各项保障措施，激发教师的研宄热情 为确保“十一五”科研工作有良好的开端并有序地推进， 区教委联合区规划办、区科研室制定出台了《XX区“十一五” 科研规划》、《“十一五”题指南》、《学校科研室职责（修 订稿）》。各校要据此制定具体的实施方案，进一步组织、引 导、鼓励广大一线教师投身教育科研，加强对一线教师教育科 研的支持力度，将题研宄工作纳入教师的工作量，并与教师的 考核、评职、评先挂钩，营造良好的教育科研的学术氛围，激 励教师自觉地把教育科学理论与教育实践密切结合起来，真正 使教育科研成为教师专业成长的不竭动力。 同时“十一五”期间，区科研室要制定科研骨干教师的评 选办法和考核评价方案，并在现有的0 0名区级学科带头人和 骨干教师中评选出百名科研骨干，组织相应的高水平培训，以 提高骨干教师的研究能力，使其在更大范围内发挥辐射和示范 作用。 科研要成为先导，为领导决策服务 科研的特点是科学、严谨，注重调研，实事求是。所以区 科研室要成为区教委的参谋部，做好各项调研、提供数据报告 为教委制定各项决策提供支持和保障；学校科研室也应成为校 长的智囊团，协助校长做好规划的调研工作，及时发现学校教 育教学、管理中的问题，并提出建设性意见。这样才能充分发 挥科研的先导作用，使我区的各项教育工作科学、有序地向前 推进。 二、提升教师的科研能力，培养研宄型教师队伍 教育质量的提高最终取决于一支高素质的教师队伍，而高 素质的教师必将是“教学”与“科研”的双料王牌。为此我们 要积极挖潜、创造条，通过有效的教育科研、教科研训资源的 整合与合作，培养与打造一批全市乃至全国有影响的学者型专 家型教师，带动各个层次的教师全面发展。 以校本研究为基石，解决自身问题 作为学校，我们的研究就是要解决自己的问题，这些问题 可能带有普遍性也可能具有独特的个性，但是要解决这些问题 不能仅凭经验，要引导教师进行研究。对一线教师来说，教育 科学研宄的方法就是八个字：学习、思考、实践、总结。教师 每一天都要和学生打交道，研究的重点当是学生。要研究学生 的生理特点、心理特点、认识特点、个性特点、行为特点。研 宄清楚了，找到规律了，方法就有了。学校的教研活动要针对 本校实际，选择科学有效