《在WORD中制作电子贺卡》教学设计.docVIP

《在WORD中制作电子贺卡》教学设计 教材分析： 《用word制作电子贺卡》是七年级上册第三章的内容，学生能够在熟练掌握基本的Word操作后的综合练习，其容易性和实用性的特点，让学生深受喜欢。 教学目标： 1．知识与技能 ：初步掌握在word中运用图片、艺术字进行综合处理问题的方法 （1）学生能够熟练掌握基本的Word图文混排的操作。 （2）熟悉规则式和不规则式两种版面结构，并能合理运用。 （3）能够灵活运用艺术字、文本框、自选图形等方式呈现信息。 2．过程与方法：提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 （1）通过介绍制作电子贺卡的过程，归纳总结出制作电子贺卡的一般过程。通过观察一般电子贺卡的基本组成，归纳总结出电子贺卡的基本要素。通过对两种版面结构的分析，归纳总结设计版面的思想与方法。 （2）通过小组合作制作电子贺卡，提高合作能力，根据主题确定信息需求，实现信息的获取、筛选、整理、加工、发布；通过自评、互评及展示与交流，对自己和他人的信息活动过程和结果进行较为合理地评价，提高信息素养。 3. 情感态度价值观：发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。 体验版面设计的技术在电子贺卡中的魅力，激发学习兴趣和创作欲望，增强创新意识，逐步提升学生的信息素养和审美情趣。能遵守信息活动的法律法规，健康地、负责任地使用信息。 教学重点： 1．制作电子贺卡的一般过程 2．电子贺卡的基本要素及规划设计版面。 3．用文本框、自选图形、艺术字等技术制作电子贺卡。 教学难点： 1．合理的规划设计版面。 2．插入自选图形、文本框、艺术字等 1、初步掌握在word中运用图片、艺术字进行综合处理问题的方法； 2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。 HYPERLINK \l blogid=59981ba30100b5mrurl=http://s9.s  3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。 教学准备：CAI课件、为学生提供的贺卡素材； 教学过程： （一）激趣导入 （课件出示片头，背景音乐） 同学们，看，老师今天给大家带来了什么好东西？ （课件出示录音：大家好，现在我急需招聘一批出色的设计师。我的招聘要求如下：1、在WORD中设计一张电子贺卡，主题可以是庆祝母亲节、父亲节、教师节、春节、圣诞节、生日中的任意一个。 2、贺卡主题要突出，设计美观，图文并茂，设计要新颖、有创意。怎么样？你们对这次设计比赛有信心吗？ 我将在你们设计的电子贺卡中挑选一些出色的作品推荐给他。欢迎大家勇跃参与。 （板书课题：在WORD中制作电子贺卡） （二）说一说，练一练 为了在WORD中制作出令人满意的贺卡，下面，我们来玩一个接龙游戏，老师先来了解一下同学对WORD的熟悉程度。看哪个组同学在游戏中表现最棒. 师：（1）怎样在WORD中插入图片？（学生上台演示） （2）怎样在WORD中插入艺术字？（学生上台演示） （3）怎样把文字放在图片的上面？（学生上台演示） （三）范例引路 游戏做完了，那么大家对WORD一定更熟悉了。做好了参加设计比赛的准备。 下面先请大家欣赏一些作品，可作参考，也可激发你的创作灵感。 1、欣赏电子贺卡（课件出示） 大家一边听优美音乐，一边观察，贺卡的内容主要是由哪几个部分组成的？ 2、讨论交流 （根据学生回答板书： 组成内容：图片 文字 ） （三）玩一玩 刚才同学们已经说了，也练习了，现在我们来轻松一下，做个小游戏，游戏的名称叫小狗钓鱼。（讲解游戏规则，演示操作方法。） （学生做游戏） 游戏做完了，大家得了几条鱼？（学生答）那么大家对WORD一定更熟悉了。做好了参加设计比赛的准备。 下面先请大家欣赏了解本公司的一些作品，可作参考，也可激发你的创作灵感。 （四）学生创作 在制作之前，我先现场采访一下各位小设计师有何想法：你的设计主题是什么，要对收卡人说些什么样的祝福语呢？(采访一两位同学) 另外，在开始设计之前老师要告诉同学们：为了方便同学们制作电子贺卡，老师特意去找了许多制作贺卡的素材，就在E盘的“贺卡素材”文件夹里，同学们可以选择自己所需要的使用。 下面，设计贺卡比赛正式开始！（学生创作，师巡视指导） 请同学们打开桌面上的“设计贺卡”文件，在其中任选一个主题进行设计。（教师演示学生该如何操作，说